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【摘要】高中英语语法填空题的解题方法是高中英语学习过程中的重点和难点，大部分同学由于对于语法中时态、词语位置的掌握不清，导致解题错误。本文为了能够解决以往英语语法填空题在解题过程中存在的问题，对现阶段英语语法填空题易错点进行了总结和归纳，并将笔者自身在解题过程中所总结的解题方法和解题技巧进行详细论述，希望能够帮助同学提升解题能力。
【关键词】高中英语 语法知识 填空题 解题技巧
前言
英语是高考中的重要科目之一，在全国大部分高考区域，英语分数占比很高，英语学习和英语答题能力是英语考试中学生是否能够取得高分的关键，同时也是学生英语掌握程度的分析。在目前英语高考题目当中，英语语法填空题目共计十道题，每题1.5分，总计15分。分数高，易错点多，学生成绩水平的波动较大，因此需要认真理解并掌握解题方法。
一、高中英语语法填空题常见的易错点
本文在日常的学习和生活中，对高中生英语语法填空题目的解答情况进行了总结，针对易错点展开充分的归纳，根据不同类型主要划分为以下几个方面：
1.词汇量匮乏。词汇量匮乏这一现象在高中英语学习过程中十分常见，大部分同学在进行单词记忆的时候都采用死记硬背的方式，例如高考单词词汇“appointment”的记忆过程中，部分同学的记忆方法为朗读法，即“appointment，a-p-p-o-i-n-t-m-e-n-t，appointment，任命，约定”，这种记忆方法十分常见，但是效率极低，这使得同学在进行解题的过程中，常常将题目当中出现的单词与自己记忆当中的单词混淆，最终导致题目的错误。
2.语法掌握存在漏洞。词汇量掌握的问题作为基础知识问题除了作用于英语语法填空题的解答之外，对于其他题目的解答也有着深刻的影响，但是语法掌握存在漏洞则会直接造成语法填空题的错误。常见的语法填空题目中语法问题通常集中在定语从句、反义疑问句等方面。例如在只能用that引导的定语从句当中，this will be the last thing that I will do这一句式，是先行词在被序数词或者the last进行修饰，但是在解题过程中，对于定语从句的概念不清，很容易出现解题错误。
3.考点不明确。在常见的解题错误当中，有部分同学对题目当中所提供的考点无法进行明确的认定和分析，最终导致题目解答出错。部分同学由于对题目内容了解不清，导致在解题填空时胡乱填写，例如在填写连词时只会填写and或or，在填写介词时只会at、with、on等，导致答案与题目要求相差甚远。
二、提升高中英语语法填空题目的解题能力的策略
1.运用联想记忆方法进行词汇量提升。词汇量掌握和提升是多数同学所面临的重要难题，同时也是高中生英语成绩提升的重大障碍。大部分同学表示对于英语学习感受到困惑，甚至产生了十分严重的厌学情绪，究其原因是无法准确记忆英语词汇，词汇量十分匮乏。在英语学习和英语题目解答的技巧当中，最基本的方法就是通过大规模的词汇量掌握来提升英语能力，同学应该从传统的英语词汇背诵方法当中解脱出来，运用更加先进、更加科学的记忆方法进行英语单词的记忆。
在笔者的英语学习方法中，英语词汇量的提升可以采用联想记忆的方法，在进行词汇背诵的过程中，避免对某一个单词的繁复读写，而是应当对教材内容和课文内容进行重视，将所要掌握和记忆的英语词汇放置到英语课文当中，通过老师、同学的帮助，对课文内容进行梳理，在了解课文内容的基础上，掌握并记忆词汇。此外，在进行单词背诵的过程中，还需要注重单词与单词之间的联系和规律。例如对词根、词缀的意义和出现规律进行掌握，从而做到触类旁通，使单词记忆进一步深化。
2.分析英语语法填空题目的规律性。在英语考试当中，英语语法填空题目本身与英语表达相关，具有一定的规律性，同学在进行语法学习的过程中时常被语法表达方式困扰，从而影响解题思路的形成。在解题能力的提升方法中，同学可以把握几个方面的步骤。首先，通读全文，对填空题目所在的英语文章内容进行掌握，并了解其内容架构。在英语语法填空题当中，需要进行填空的位置往往仅仅是语法方面的单词使用，本身并不对全文内容和意义产生影响。因此在进行解题之前，同学可以采用跳过空白的方式，首先从整体的角度对文章内容进行把握，再结合语法、句式、词性、时态等内容进行题目解答；其次，在进行解答的过程中，可以采用先易后难的方法，将自己能够进行轻松解答的题目优先解答，从而节约时间来攻克相对较难的题目；第三，要注重解题后的检查，在大部分同学的解题过程中，或多或少会因为马虎造成疏漏，解题后的检查既可以帮助同学根据自己的解答对全文进行梳理，同时又可以发现解答过程中存在的错误，最终提升解题的准確率。
3.明确题目考点。在进行填空题目的审题过程中，同学需要对考试要点进行把握，通过对所学英语语法知识的梳理，对题目当中所要考察的内容进行分析，从而获知解题的主要方向。例如在考试题目中，题目内容就出现了对“with”用法的考察，题目为：the young man went home_a happy heart，考察内容为句式当中的非谓语动词，题目的重点包括不定式、现在分词、动词等，同学需要确定考察方向，从而进行正确解答。
综上所述，在高中英语学习和语法填空题的解题过程中，同学应该掌握丰富的词汇量，了解题目当中的语法构成以及明确题目的考察重点，通过这三个方面的锻炼可以帮助同学完成题目解答正确率的提升，最终提高英语成绩。
参考文献：
[1]宋和田.高中英语语法填空题的解题方法研究[J].高考（综合版），2015，（12）：240.
【关键词】高中英语 语法知识 填空题 解题技巧
前言
英语是高考中的重要科目之一，在全国大部分高考区域，英语分数占比很高，英语学习和英语答题能力是英语考试中学生是否能够取得高分的关键，同时也是学生英语掌握程度的分析。在目前英语高考题目当中，英语语法填空题目共计十道题，每题1.5分，总计15分。分数高，易错点多，学生成绩水平的波动较大，因此需要认真理解并掌握解题方法。
一、高中英语语法填空题常见的易错点
本文在日常的学习和生活中，对高中生英语语法填空题目的解答情况进行了总结，针对易错点展开充分的归纳，根据不同类型主要划分为以下几个方面：
1.词汇量匮乏。词汇量匮乏这一现象在高中英语学习过程中十分常见，大部分同学在进行单词记忆的时候都采用死记硬背的方式，例如高考单词词汇“appointment”的记忆过程中，部分同学的记忆方法为朗读法，即“appointment，a-p-p-o-i-n-t-m-e-n-t，appointment，任命，约定”，这种记忆方法十分常见，但是效率极低，这使得同学在进行解题的过程中，常常将题目当中出现的单词与自己记忆当中的单词混淆，最终导致题目的错误。
2.语法掌握存在漏洞。词汇量掌握的问题作为基础知识问题除了作用于英语语法填空题的解答之外，对于其他题目的解答也有着深刻的影响，但是语法掌握存在漏洞则会直接造成语法填空题的错误。常见的语法填空题目中语法问题通常集中在定语从句、反义疑问句等方面。例如在只能用that引导的定语从句当中，this will be the last thing that I will do这一句式，是先行词在被序数词或者the last进行修饰，但是在解题过程中，对于定语从句的概念不清，很容易出现解题错误。
3.考点不明确。在常见的解题错误当中，有部分同学对题目当中所提供的考点无法进行明确的认定和分析，最终导致题目解答出错。部分同学由于对题目内容了解不清，导致在解题填空时胡乱填写，例如在填写连词时只会填写and或or，在填写介词时只会at、with、on等，导致答案与题目要求相差甚远。
二、提升高中英语语法填空题目的解题能力的策略
1.运用联想记忆方法进行词汇量提升。词汇量掌握和提升是多数同学所面临的重要难题，同时也是高中生英语成绩提升的重大障碍。大部分同学表示对于英语学习感受到困惑，甚至产生了十分严重的厌学情绪，究其原因是无法准确记忆英语词汇，词汇量十分匮乏。在英语学习和英语题目解答的技巧当中，最基本的方法就是通过大规模的词汇量掌握来提升英语能力，同学应该从传统的英语词汇背诵方法当中解脱出来，运用更加先进、更加科学的记忆方法进行英语单词的记忆。
在笔者的英语学习方法中，英语词汇量的提升可以采用联想记忆的方法，在进行词汇背诵的过程中，避免对某一个单词的繁复读写，而是应当对教材内容和课文内容进行重视，将所要掌握和记忆的英语词汇放置到英语课文当中，通过老师、同学的帮助，对课文内容进行梳理，在了解课文内容的基础上，掌握并记忆词汇。此外，在进行单词背诵的过程中，还需要注重单词与单词之间的联系和规律。例如对词根、词缀的意义和出现规律进行掌握，从而做到触类旁通，使单词记忆进一步深化。
2.分析英语语法填空题目的规律性。在英语考试当中，英语语法填空题目本身与英语表达相关，具有一定的规律性，同学在进行语法学习的过程中时常被语法表达方式困扰，从而影响解题思路的形成。在解题能力的提升方法中，同学可以把握几个方面的步骤。首先，通读全文，对填空题目所在的英语文章内容进行掌握，并了解其内容架构。在英语语法填空题当中，需要进行填空的位置往往仅仅是语法方面的单词使用，本身并不对全文内容和意义产生影响。因此在进行解题之前，同学可以采用跳过空白的方式，首先从整体的角度对文章内容进行把握，再结合语法、句式、词性、时态等内容进行题目解答；其次，在进行解答的过程中，可以采用先易后难的方法，将自己能够进行轻松解答的题目优先解答，从而节约时间来攻克相对较难的题目；第三，要注重解题后的检查，在大部分同学的解题过程中，或多或少会因为马虎造成疏漏，解题后的检查既可以帮助同学根据自己的解答对全文进行梳理，同时又可以发现解答过程中存在的错误，最终提升解题的准確率。
3.明确题目考点。在进行填空题目的审题过程中，同学需要对考试要点进行把握，通过对所学英语语法知识的梳理，对题目当中所要考察的内容进行分析，从而获知解题的主要方向。例如在考试题目中，题目内容就出现了对“with”用法的考察，题目为：the young man went home_a happy heart，考察内容为句式当中的非谓语动词，题目的重点包括不定式、现在分词、动词等，同学需要确定考察方向，从而进行正确解答。
综上所述，在高中英语学习和语法填空题的解题过程中，同学应该掌握丰富的词汇量，了解题目当中的语法构成以及明确题目的考察重点，通过这三个方面的锻炼可以帮助同学完成题目解答正确率的提升，最终提高英语成绩。
参考文献：
[1]宋和田.高中英语语法填空题的解题方法研究[J].高考（综合版），2015，（12）：240.