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随着教学改革的不断发展,教学要求的不断提高,对学生个性化差异的关注点也在不断加强,实际教学中要充分还原学生在教学工作中的主体地位,尊重每个学生的个体特性,采取科学合理的教学方式达到不同学生的学习需求.分层教学是当前教学改革发展下衍生的一种全新的教学策略,在初中英语教学的实际应用过程中能够全面照顾学生的个性差异,从根本需求及能力上提升初中生的英语学习情况,达到提升学生综合能力的目的.