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期刊论文
小学语文识字课微课设计研究
小学语文识字课微课设计研究
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wumin0371
【摘 要】
:
当前新形势下,在小学语文教学过程中涌现了许多创新教学手段,微课作为多媒体教育的创新方式,能更好地帮助学生降低语文识字相关知识的理解难度.本文着重探讨了小学语文识字课
【作 者】
:
水颖颖
【机 构】
:
苏州国际外语学校 江苏苏州 215131
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2019年24期
【关键词】
:
小学语文
识字课堂
微课设计
创新发展
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当前新形势下,在小学语文教学过程中涌现了许多创新教学手段,微课作为多媒体教育的创新方式,能更好地帮助学生降低语文识字相关知识的理解难度.本文着重探讨了小学语文识字课微课设计,以期促进语文教学课堂的丰富和发展.
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