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【摘 要】
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【摘要】从历年的中考数学试题中不难发现， 看似简单的、难度不大的试题 ，实际上存在一些不易察觉的命题者有意设计的“陷阱”，如果学生基础知识掌握不牢或粗心大意，审题不严谨便会误入这些“陷阱” ， 教师一定要培养学生观察、动脑以及全面考虑问题、审题严谨的能力． 【关键词】 “陷阱”；数学；试题；审题严谨
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2012年22期
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