妊娠合并子宫肌瘤肌瘤手术治疗50例分析

来源 :临床医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luzb2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究妊娠合并子宫肌瘤患者剖宫产术中同时予肌瘤剔除的临床效果,探讨妊娠合并子宫肌瘤的最佳手术方式。方法选取2005年1月至2010年12月于泌阳县人民医院进行治疗的50例妊娠合并子宫肌瘤患者为观察组,行剖宫产同时子宫肌瘤剔除术。另取60例行单纯剖宫产患者为对照组。比较两组患者平均出血量、术后平均住院时间、产褥病率及术后并发症发生率。结果两组患者平均出血量、术后平均住院时间、产褥病率、术后并发症发生率比较差异无统计学意义。结论妊娠合并子宫肌瘤患者在剖宫产术中剔除肌瘤损伤相对较小,治疗效果好,值得在妊娠合并子宫肌瘤患者治疗中广泛推广应用。 Objective To study the clinical efficacy of cesarean section in pregnancy with uterine fibroids in patients with myomectomy at the same time, to explore the best surgical treatment of uterine fibroids during pregnancy. Methods From January 2005 to December 2010 in Biyang County People’s Hospital for treatment of 50 cases of pregnant women with uterine fibroids in the observation group underwent cesarean section at the same time myomectomy. Another 60 cases of simple cesarean section for the control group. The average amount of bleeding, the average postoperative hospital stay, the incidence of puerperal and the incidence of postoperative complications were compared between the two groups. Results The average amount of bleeding, average postoperative hospital stay, puerperal morbidity and postoperative complications were not significantly different between the two groups. Conclusion Pregnancy with uterine fibroids in cesarean section in patients with fibromuscular lesion is relatively small, the treatment effect is good, it is worth widely used in the treatment of patients with uterine fibroids during pregnancy.
其他文献
本文对48例脑梗塞患者急性期和恢复期血中血小板活化因子,血栓素B2,6-酮-前列腺素F1α进行了测定,结果与正常对照组比较有显著意义,提示这三者参与了脑梗塞的病理过程,为临床治疗
目的 探讨不同剂量131I对青年甲状腺功能亢进症的疗效影响.方法 选择青年弥漫性甲状腺肿伴甲状腺功能亢进症患者54例,依据给药剂量分为小剂量组和常规剂量组,比较两组131I治
语言中的性别差异是社会语言学研究的重要课题之一,但学界对“汉语的性别差异”的并不早.汉语性别差异的研究内容比较丰富,可以语音、词汇、言语习得及言语行为等多个方面来
摘要:数学作为初中阶段的一个重要学科,對学生的整体学习和发展都有着十分关键的影响。随着新课改的不断深入,传统的数学教学模式已经逐渐被淘汰,在当今的数学课堂中对课堂教学模式提出了更高的要求。如今,我国大力推行合作学习的模式,帮助学生提高学习积极性,让学生自己探索和发现问题,提升学习的自主性,高质量的完成教学任务。  关键词:初中数学教学;新课改;合作学习  中图分类号:G633.6 文献标识码:A
随着时代的进步和社会的发展,现代教育中的师生关系是一项比较敏感并且重要的值得关注和思考的问题。师生关系的好坏直接影响教育本身的结果,现代教学改革对于教学中师生关系
摘要:情感教育是在教学过程中关注学生心态、情绪、情感的一种教育,它是在整个教育过程中必不可少的,尤其体现在小学数学的教学过程中。数学教学中的情感教育是教师在数学教学过程中有意识地以积极的情感去感染学生,激励学生,让学生从中得出肯定的反映,从而达到培养学生正确的学习动机、浓厚的学习兴趣、积极主动的学习态度和明确的学习目的。情感教育不仅影响学生掌握数学知识,还能使学生身心感到愉快。让情感贯穿于课堂数学
近年来,随着国内航空业的快速发展,许多航空企业认识到服务质量的好坏直接决定了企业的发展,然而服务是由乘务员来实施,所以,乘务员的基本素质从外在体现出来就是亲和力,它最
美国著名作家约翰·斯坦贝克的代表作,《愤怒的葡萄》一经出版,便引起小说界的一阵轰动,该书紧紧依靠时代背景,通过细腻的环境描写,以及对女性人物形象的生动刻画.深刻的反衬