论文部分内容阅读
初中语文小说阅读情境教学的实践探讨
【机 构】
：
深圳市福田区黄埔学校,广东深圳518000
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年31期
其他文献
皮亚杰提出的认知发展理论是研究儿童认知发展的重要依据。本研究主要采用实验法对皮亚杰的守恒实验进行验证，以了解儿n童认知发展的水平和特点。结果表明：儿童守恒能力的发展
去年(1989)到景德镇陶瓷馆,在领导和同志们的帮助下,进行了两个月的青花绘制,由临摹明代民间青花入手,经过工艺和临摹分析思考的过程,对明代民间青花的笔线美等问题有些感受
随着中等职业教育规模的不断扩大，中等职业教育已进入内涵发展阶段，呼吁建立健全教学督导机制，使“督”与“导”有机n结合，推动学校人才培养质量的提高，促进学校内涵发展。本文针
┏━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓┃ ^疆机型 ┃ 同爽彩电代换机囊 ┃┣━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━
本文以美国弗吉尼亚理工大学校园枪击案为例，通过分析突发事件发生的一般规律，提出在事前、事中、事后所应需采取的措施，以此来探讨高校突发事件应急机制的建设。
目的 研究白头翁中的皂苷类化学成分，探讨其抗血吸虫活性。方法 利用多种色谱技术进行分离纯化，采用波谱学方法鉴定它们的结构；采用体内外药理模型评价总皂苷和单体化合物的