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很多小学生都存在亚健康的情况,过度肥胖等病状的发生几率近几年在小学生的年龄段居高不下,究其原因是现代教育观念下学生、家长对于体育锻炼的忽视,教师不重视小学体育的开展.而传统的小学体育教学模式也是一成不变,在固化的教学环境下,一些常有的教学问题也难以得到解决,因此利用创新性的教学方式来提高体育教学的质量势在必行.下文我将分析创新性思维下小学体育教学的开展策略.