【摘 要】
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舒伯特作为浪漫主义前期的代表人物,其作品的内容与风格大多强调个人化特征,强调情感表达。《圣母颂》作为他的一首代表作品,所体现出的不仅有对个人内心的诉求,还夹杂着对于
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舒伯特作为浪漫主义前期的代表人物,其作品的内容与风格大多强调个人化特征,强调情感表达。《圣母颂》作为他的一首代表作品,所体现出的不仅有对个人内心的诉求,还夹杂着对于那个时代的不满,其哲学内涵可以用审美现代性概念去理解。
Schubert as a representative of the early romanticism, the content and style of his works mostly emphasize personal characteristics, emphasizing emotional expression. As one of his representative works, the “Madonna ode” reflects not only the appeal to the individual heart but also the dissatisfaction with that era, whose philosophical connotation can be understood by the concept of aesthetic modernity.
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本文阐述了小学数学自主作业形式的设计,为小学数学作业的创新与改革提出一些思考.教师应充分转变观念,改变传统的作业形式,自主设计作业充分考虑学生主体的参与,鼓励学生发
摘 要：在高中教育阶段，地理知识学习非常关键，是学生综合素质提升的基本环节，教师要逐步的引导学生自主学习探索，奠定坚实的知识基础。在地理问题式教学环境下，教师要导入多元化的内容和形式，激起高中生的问题意识思维，让学生更加深入的探究思索地理知识，提高课堂学习的效率，保证地理教学质量。学校与教师要密切交流沟通，以学生为主体，制定最严密的教学策略，实现高中生知识能力的全面提升。 关键词：高中地理;问题
案发鼎湖案情重大2007年11月10日13时,广东省肇庆市公安局森林分局办公室的电话铃声骤然响起:距离鼎湖山国家级自然保护区15公里的鼎湖区莲塘镇富廊村北面北岭山林场山林着火
摘 要：新课标对高中语文教学的要求，教学以学生为主体，教师的作用是引导学生进入课堂进行学习，学生是课堂的主人，通过课堂教学的互动交流，让学生有获得感，学生语文综合素质得到提升，从而构建优质高效课堂。这种教学理念是对传统教学的颠覆，是对传统教学“满堂灌”的“扬弃”，教学目的是让学生通过课堂学习有所获得，使整体素质有所提升。学生和教师在平等的教学氛围里互动交流，构建和谐的教学环境，方能够让学生敞开心扉
近年来,高师声乐教学改革中存在着不少问题,制约了深层次的改革.本文对此提出了有效易行的解决方案.
摘 要：随着我国新课程改革进程的有序推进，高中物理教学的质量及标准也都发生了一些改变，新课程理念倡导高中物理教学要以学生为本，改变传统教学观念的束缚，打破传统物理教学模式及教学方法，增强物理课堂教学趣味性，调动学生的学习兴趣，实现高效物理课堂。但是，当下的高中物理教学中还存在着一些误区，严重阻碍课堂教学效果。因此，高中物理教师要更新观念，大胆创新，尊重学生的需求，唤起学生的主体意识，极大的提升高中
摘 要：随着新课程改革的推进，高中语文教学理念不断更新，与小学、初中语文相比，高中语文难度的增加，具有较强的文化性，学生学习的过程遇到的困难较多，教学过程中要特别注意培养学生的学习兴趣，锻炼其思维能力，让学生在轻松的氛围中学习语文。兴趣的培养及引导能让学生更好的参与自主探究学习。 关键词：高中;语文学习;兴趣;培养 兴趣是做好一切事情的根本，在高中语文教学中培养学生的学习兴趣，就是要在有效的教
为了实现文化强国的目标,我国对于文化软实力越来越重视。要想提高文化软实力,就必须加强教育事业的管理,其中,语文教学显得尤为重要。但是,根据当前我国语文教育体系框架下
摘 要：随着新课改的不断推进，在高中数学教学中应用互动教学是迎合新课改要求，改善高中数学教学课堂氛围的最有效途径。当下，所有的高中数学教师都在积极探索应用互动教学构建高效课堂的方法而且已经取得了不少的研究成果，本文将根据这些成果继续如下分析，希望能为高中数学教师更好的应用互动教学提供可参考的教学建议。 关键词：互动教学;高中数学教学;应用策略 严格来说，互动教学并不是一种教学方法，而且能够激发
经文:诗12∶1-8rn罪恶的舌头如同无形的刀子,给人带来看不见的却是最深的伤害.《诗篇》12篇,诗人正是感受到了人言可畏,遭遇了唇枪舌剑的攻击.诗人迫切向神呼求,当他得到了神