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倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现,是社会化教育中不可缺少的一种行为能力.近年来,笔者结合小班幼儿年龄特点,通过语言游戏、教师自身行为规范、家长配合等方式培养小班幼儿有效倾听的习惯.
小班幼儿倾听习惯的培养策略
【摘 要】
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倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现,是社会化教育中不可缺少的一种行为能力.近年来,笔者结合小班幼儿年龄特点,通过语言游戏、教师自身行为规范、家长配合等方式培养小班幼
【机 构】
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北京市通州区临河里幼儿园
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2020年37期
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