论文部分内容阅读
21世纪是信息化的时代，互联网技术已经被逐渐应用到各个行业以及不同的领域中，对教育教学产生了深刻的影响。政治是一门理论性与实效性较强的学科，传统的灌输式的教学模式已经不能满足当下学生发展的需要，因此，在当下的高中政治教学中，教师将互联网技术引入到课堂教学中，可以提高课堂教学质量。
互联网背景下高中政治德育教育策略探讨
【摘 要】
：
21世纪是信息化的时代，互联网技术已经被逐渐应用到各个行业以及不同的领域中，对教育教学产生了深刻的影响。政治是一门理论性与实效性较强的学科，传统的灌输式的教学模式已经不
【机 构】
：
江西省赣州市第四中学
【出 处】
：
空中美语
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
英语做为国际交流的语言，其重要性不言而喻，学好英语有利于学生未来的发展。信息技术可以有效提高小学英语的核心素养，帮助学生更好的进行学习和交流，提高学生的综合能力。
写作可以让学生充分表达自己的想法，体现语文的学习能力。通过有效的开展写作教学，帮助学生提高写作水平，可以促进学生综合素质的培养。本文阐述了初中语文写作教学的现状，提出了
现如今的教育事业正在进行蓬勃的发展阶段，将信息技术融入初中英语阅读课堂已经成为教育行业的主流，在初中英语教学中，运用信息技术进行教学内容，不仅能够拓宽初中生们的视野，同时
小学正是扎实基础的关键时期，在这个阶段更应该重视语文和数学课程，在新课改的要求上，语文学科得到了更多的重视，在教学上也有了更多的创新模式，在教学的过程当中，要求教师与时俱进
本文拟从《综合英语》课程所面临的教学问题出发，在OBE理念的指导下对该课程的教学模式进行探索，尝试构建OBE教学理念与《综合英语》教学结合的课程新模式，推动《综合英语》的课
伴随着教育理念的优化，越来越多的英语教师意识到在教学中培养学生核心素养的重要意义。核心素养的培养不仅有利于学生形成终身学习的意识与适应时代发展的能力，还能为学生后续
基于当前小学阶段语文数字阅读的这种重要性和独特性，语文数学教师的阅读角色定位需要重新准确定位和认真审视。教师也需要从课堂阅读教学知识管理体系的主要煽动者逐渐转变成
当前，随着我国课改的推进，核心素养教学逐步被学校教学所认可。对于小学英语来说，核心素养养成的重点主要分布在学生个体的语言表述能力、自主学习能力、思维能力和文化底蕴这四
作文是小学语文教学中综合能力阶段的一个检测，是小学语文教学中重要的一个版块，随着现在时代的发展电子化模式的进行，这对小学生作文能力的要求提出了新的挑战，也为小学生的作文
语文理念伴随着时代的进步在不断的更新发展，而素质教育理念也被更多的教育工作者所认同，如今，小学语文教学重视对学生阅读能力的培养，小学语文教师重视阅读文章教学在整个语文教