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摘要：随着信息技術的普及，利用信息技术进行管理已经成为普遍趋势。学校管理中有一项是学生成绩管理，而学生成绩管理比较复杂、数据量大的特点给学生成绩管理带来一定难度。使用基于 java 的学生成绩管理系统有效提高了各方处理学生信息的效率，为管理者更好地进行学生工作管理提供了一个有效途径。
关键词：学生成绩；管理；学校；信息；系统
一、前言
对于每一个学校，学生工作管理和教学质量管理很大程度来说都是依靠学生成绩管理来实现的，因此学生成绩管理的重要性不言而喻。传统的学生信息管理停留在档案或是一些传统方式上，这样的管理方式效率低下、管理起来难度大、信息不易更新，例如一些学生因为个人原因调班或是基本信息需要修改，传统管理方式都不能够快速及时地进行，这样使得学生信息管理工作不够及时有效。现在利用基于 java 的学生成绩管理系统能够大大免除这样的烦恼，其利用信息技术的便捷、及时的特点，为学生信息进行及时有效的配置，为学校的学生管理工作提供了行之有效的方法。
二、系统功能优点
Java语言是一种适用于网络编程的语言，它的基本结构与C++极为相似，但却简单得多。它集成了其它一些语言的特点和优势，又避开了它们的不足之处。Java的设计使它适合于一个不断发展的环境。在类库中可以自由地加入新的方法和实例变量而不会影响用户程序的执行。并且Java通过接口来支持多重继承，使之比严格的类继承具有更灵活的方式和扩展性。Java 语言是一种简单的、分布式的、安全的动态语言，根据 java 创建的信息系统功能强大、安全性高，能够根据学校的具体需求进行分析，创建满足学校需求的模块，总的来说具备下列几项优点。
（一）数据录入和处理的及时性。录入数据的准确性关系到数据处理的准确性，如果输入了错误的数据，系统可能会进行错误地处理或者导致系统无法辨别指令，如此一来系统就失去了其作为管理工作的意义。因此首先要在手工输入数据阶段要求输入人员能够准确录入数据，java 系统本身的处理能力较好，在正确输入了数据的情况下能够迅速处理数据。
（二）数据的安全性高。本系统是专门为了学生管理工作而设计的，因此系统安全性尤为重要。本系统只允许特定的管理者对系统进行造作，实现系统的添加、修改、删除等功能，而只有授权人员才能够进行系统内容的查看，未得到授权的人员禁止查看。这样的系统能够保护数据不被篡改。
（三）数据备份及时。本系统区别于传统的学生管理工作方式的特点之一为数据备份。系统能够对数据库中的数据定期进行备份，或是在数据有更新的情况进行备份，这样能够避免系统出现意外的时候数据丢失。
（四）系统功能多样化。管理者对于学生成绩管理系统的要求往往是多样化的，因此要求了系统要具备不同的功能，使用者能够依托系统做出不同需求的管理。其次还能够查询学生的成绩，并对学生成绩进行统计，便于管理者定期地获取动态的数据，以此来了解教学质量及学生学习情况。
三、系统结构
（一）系统结构特点。基于 java 的学生信息管理系统有两个特点：（1）操作界面简单易懂，操作简便，能够极大地方便用户使用，无论是进行何种管理，都能够迅速、简便地得到结果。（2）数据库与程序分开设计。简单来说就是java 进行界面设计，数据库进行数据储存。这样设计能够让两者通过驱动程序进行连接，扩展性较高。
（二）系统结构的具体应用。基于 java 的学生信息管理系统所进行的管理主要是兩个大方向，一个是学生的基本信息，一个则是学生的成绩信息。而系统主要是通过五个方面的操作来实现这两个大方向的管理，它们分别是添加、修改、删除、查询、统计信息。这五大方面贯穿了系统的两个大方向，通过这五个大方面能够全面的信息管理。下文将介绍系统具体分类的四个模块的管理内容。
第一个模块为学生基本信息管理模块，此模块的作用是管理学生的基本信息。（1）添加学生的基本信息，在新生入校的时候需要对新入校的学生进行信息的添加，将其信息添加到系统中进行管理。（2）修改学生的基本信息，在学生更名、住址更改或者其他信息有变更的情况下进行基本信息的修改。（3）删除学生的基本信息，在学生退学、离校、毕业的情况下删除学生的基本信息。
第二个模块是主题模块，是对系统中所存有的学生成绩进行管理以及排名。（1）添加学生信息，学生每次进行考试得出成绩后将成绩添加到系统中。（2）修改学生成绩，发现学生成绩登记错误可以进行修改，及时更新排名。（3）学生成绩排名。排名的方式能够根据使用者的要求做出多种样式的排列，例如年级成绩排名、科目成绩排名、班级成绩排名等等。
第三个模块是用于查询的模块。此模块主要是用来查询系统中的信息。
查询的内容可以分为两种，学生基本信息查询以及学生成绩查询。学生基本信息查询可以有几种途径，利用学生姓名查询、利用学号进行查询、利用班级进行查询等。
第四个模块为统计模块。此模块主要是对系统的信息进行分析统计，得出一些系统使用者所需要的数据。统计模块不仅可以统计在校学生的人员，还能够进行成绩统计。人员统计可以按照性别、民族、年龄进行统计，成绩统计可以利用多种方式统计，例如成绩区间统计等。
四、总结
随着信息技术的普及，利用信息技术进行管理已经成为普遍趋势。基于java 的学生成绩管理系统能够为学校的管理提供极大便利。利用这个系统能够加强对学生成绩的管理，对学生的学习情况作出科学合理的分析，帮助学校更好地作出各项管理决策，也提供了途径去更有针对性地去提高学生学校成绩，因此此系统应该得到更广泛地运用。
参考文献：
[1]许丽莉，李寰，贾保先 . 基于 java 的学生成绩分析教务系统[J]. 科技信息 .2010，（35）：93.
[2]鲍倩. 基于 java 语言的学生成绩管理系统设计与实现 [J]. 电子科技 .2013，（09）：156+159.
关键词：学生成绩；管理；学校；信息；系统
一、前言
对于每一个学校，学生工作管理和教学质量管理很大程度来说都是依靠学生成绩管理来实现的，因此学生成绩管理的重要性不言而喻。传统的学生信息管理停留在档案或是一些传统方式上，这样的管理方式效率低下、管理起来难度大、信息不易更新，例如一些学生因为个人原因调班或是基本信息需要修改，传统管理方式都不能够快速及时地进行，这样使得学生信息管理工作不够及时有效。现在利用基于 java 的学生成绩管理系统能够大大免除这样的烦恼，其利用信息技术的便捷、及时的特点，为学生信息进行及时有效的配置，为学校的学生管理工作提供了行之有效的方法。
二、系统功能优点
Java语言是一种适用于网络编程的语言，它的基本结构与C++极为相似，但却简单得多。它集成了其它一些语言的特点和优势，又避开了它们的不足之处。Java的设计使它适合于一个不断发展的环境。在类库中可以自由地加入新的方法和实例变量而不会影响用户程序的执行。并且Java通过接口来支持多重继承，使之比严格的类继承具有更灵活的方式和扩展性。Java 语言是一种简单的、分布式的、安全的动态语言，根据 java 创建的信息系统功能强大、安全性高，能够根据学校的具体需求进行分析，创建满足学校需求的模块，总的来说具备下列几项优点。
（一）数据录入和处理的及时性。录入数据的准确性关系到数据处理的准确性，如果输入了错误的数据，系统可能会进行错误地处理或者导致系统无法辨别指令，如此一来系统就失去了其作为管理工作的意义。因此首先要在手工输入数据阶段要求输入人员能够准确录入数据，java 系统本身的处理能力较好，在正确输入了数据的情况下能够迅速处理数据。
（二）数据的安全性高。本系统是专门为了学生管理工作而设计的，因此系统安全性尤为重要。本系统只允许特定的管理者对系统进行造作，实现系统的添加、修改、删除等功能，而只有授权人员才能够进行系统内容的查看，未得到授权的人员禁止查看。这样的系统能够保护数据不被篡改。
（三）数据备份及时。本系统区别于传统的学生管理工作方式的特点之一为数据备份。系统能够对数据库中的数据定期进行备份，或是在数据有更新的情况进行备份，这样能够避免系统出现意外的时候数据丢失。
（四）系统功能多样化。管理者对于学生成绩管理系统的要求往往是多样化的，因此要求了系统要具备不同的功能，使用者能够依托系统做出不同需求的管理。其次还能够查询学生的成绩，并对学生成绩进行统计，便于管理者定期地获取动态的数据，以此来了解教学质量及学生学习情况。
三、系统结构
（一）系统结构特点。基于 java 的学生信息管理系统有两个特点：（1）操作界面简单易懂，操作简便，能够极大地方便用户使用，无论是进行何种管理，都能够迅速、简便地得到结果。（2）数据库与程序分开设计。简单来说就是java 进行界面设计，数据库进行数据储存。这样设计能够让两者通过驱动程序进行连接，扩展性较高。
（二）系统结构的具体应用。基于 java 的学生信息管理系统所进行的管理主要是兩个大方向，一个是学生的基本信息，一个则是学生的成绩信息。而系统主要是通过五个方面的操作来实现这两个大方向的管理，它们分别是添加、修改、删除、查询、统计信息。这五大方面贯穿了系统的两个大方向，通过这五个大方面能够全面的信息管理。下文将介绍系统具体分类的四个模块的管理内容。
第一个模块为学生基本信息管理模块，此模块的作用是管理学生的基本信息。（1）添加学生的基本信息，在新生入校的时候需要对新入校的学生进行信息的添加，将其信息添加到系统中进行管理。（2）修改学生的基本信息，在学生更名、住址更改或者其他信息有变更的情况下进行基本信息的修改。（3）删除学生的基本信息，在学生退学、离校、毕业的情况下删除学生的基本信息。
第二个模块是主题模块，是对系统中所存有的学生成绩进行管理以及排名。（1）添加学生信息，学生每次进行考试得出成绩后将成绩添加到系统中。（2）修改学生成绩，发现学生成绩登记错误可以进行修改，及时更新排名。（3）学生成绩排名。排名的方式能够根据使用者的要求做出多种样式的排列，例如年级成绩排名、科目成绩排名、班级成绩排名等等。
第三个模块是用于查询的模块。此模块主要是用来查询系统中的信息。
查询的内容可以分为两种，学生基本信息查询以及学生成绩查询。学生基本信息查询可以有几种途径，利用学生姓名查询、利用学号进行查询、利用班级进行查询等。
第四个模块为统计模块。此模块主要是对系统的信息进行分析统计，得出一些系统使用者所需要的数据。统计模块不仅可以统计在校学生的人员，还能够进行成绩统计。人员统计可以按照性别、民族、年龄进行统计，成绩统计可以利用多种方式统计，例如成绩区间统计等。
四、总结
随着信息技术的普及，利用信息技术进行管理已经成为普遍趋势。基于java 的学生成绩管理系统能够为学校的管理提供极大便利。利用这个系统能够加强对学生成绩的管理，对学生的学习情况作出科学合理的分析，帮助学校更好地作出各项管理决策，也提供了途径去更有针对性地去提高学生学校成绩，因此此系统应该得到更广泛地运用。
参考文献：
[1]许丽莉，李寰，贾保先 . 基于 java 的学生成绩分析教务系统[J]. 科技信息 .2010，（35）：93.
[2]鲍倩. 基于 java 语言的学生成绩管理系统设计与实现 [J]. 电子科技 .2013，（09）：156+159.