【摘 要】
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促进教师专业的可持续发展,就必须立足学校实际开展培训和研究,使学校成为促进教师个人实践与反思、教师之间交流与合作以及获得专业指导的基地,这就需要切实抓好以校为本的教研
【机 构】
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河南省内乡县教师进修学校 河南 内乡县 474350
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促进教师专业的可持续发展,就必须立足学校实际开展培训和研究,使学校成为促进教师个人实践与反思、教师之间交流与合作以及获得专业指导的基地,这就需要切实抓好以校为本的教研制度的建设。
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