【摘 要】
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在教育教学实践过程中,我们总会遇到一些在学习、品德、心理上会暂时或多或少地存在一些问题,跟不上班级的整体要求,完不成课程标准规定的目标,反复出现违反道德准则和纪律。
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在教育教学实践过程中,我们总会遇到一些在学习、品德、心理上会暂时或多或少地存在一些问题,跟不上班级的整体要求,完不成课程标准规定的目标,反复出现违反道德准则和纪律。这样的学生虽然占班级的少数,但他们的影响极大,如不及时对他
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