【摘 要】
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“自主学习能力”这一模式将课堂教学的中心由教师转向了学生,主张学生应承担更多的学习责任,并提出自主学习的理念。本文着重讨论了五年制高职英语学习中“自主学习”的定义
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“自主学习能力”这一模式将课堂教学的中心由教师转向了学生,主张学生应承担更多的学习责任,并提出自主学习的理念。本文着重讨论了五年制高职英语学习中“自主学习”的定义,分析了当前五年制高职英语教学过程中存在的误区,并在此基础上提出了培养学生自主学习能力的策略。
“Autonomous learning ability ” This model will be the center of classroom teaching by the teacher turned to the students, students should assume more responsibility for learning, and put forward the concept of autonomous learning. This article focuses on the definition of “autonomous learning” in English learning of five-year vocational colleges, analyzes the existing errors in the current five-year vocational English teaching process, and on the basis of this, puts forward some suggestions to cultivate students’ autonomous learning ability Strategy.
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