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小学时期是个性发展的重要时期,小学体育差异教学,是结合学生身心发展的特点,以促进学生个性发展为目标的个性化教学.这样的教学没有具体而实际的指导模板,需要广大教师根据学生的特点,有效的开发、实践.
差异教学,促进学生个性发展
【摘 要】
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小学时期是个性发展的重要时期,小学体育差异教学,是结合学生身心发展的特点,以促进学生个性发展为目标的个性化教学.这样的教学没有具体而实际的指导模板,需要广大教师根据
【机 构】
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浙江省三门县泗淋乡林迪生小学
【出 处】
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新课程(小学版)
【发表日期】
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2004年期
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