【摘 要】
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本文运用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法,在街舞教学中进行同伴互评学习模式的实验研究.实验结果表明:采用同伴互评学习模式在同伴关系、集体凝聚力、学习态度
【机 构】
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哈尔滨工程大学体育部 黑龙江 哈尔滨 150001
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本文运用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法,在街舞教学中进行同伴互评学习模式的实验研究.实验结果表明:采用同伴互评学习模式在同伴关系、集体凝聚力、学习态度、街舞理论知识、技术方面都优于传统的教学模式.同伴互评学习模式对于学生人际交往能力和个性化发展起到促进作用,特别有利于学生自主学习能力和协作学习能力的培养.
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