替吉奥联合同步放疗治疗老年局部晚期食管癌的临床观察

来源 :中国临床研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhairui15
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察替吉奥联合三维适形放射治疗老年局部晚期食管癌的近期疗效和毒性反应。方法 49例不能或不愿手术的老年食管癌患者,随机分为联合组(替吉奥联合三维适形放射治疗)25例,对照组(单纯三维适形放射治疗)24例。两组均采用三维调强适形放疗,每周5次,每次2.0 Gy,总剂量为60~66 Gy。联合组在放疗第1天开始口服替吉奥胶囊40 mg/m2,2次/d,14 d为1个疗程,休息1周后继续口服第2个疗程。结果联合组和对照组放疗结束时获得有效率分别为88.0%和54.2%,两组有效率差异有统计学意义(P<0.05)。毒副作用主要为放射性食管炎、骨髓抑制、胃肠道反应、肝功能损伤等,联合组发生率略高于对照组,但两组差别无统计学意义(P均>0.05)。结论替吉奥联合三维调强适形放射治疗提高了老年局部晚期食管癌近期疗效,毒副作用轻,可耐受。 Objective To observe the short-term curative effect and toxicity of tegaserod combined with three-dimensional conformal radiotherapy in elderly locally advanced esophageal cancer. Methods Forty-nine elderly patients with esophageal cancer who were unable or unwilling to undergo surgery were randomly divided into 25 cases in combination group (TIGO combined with three-dimensional conformal radiotherapy) and 24 cases in control group (simple three-dimensional conformal radiotherapy). Two groups were used three-dimensional intensity modulated radiotherapy, 5 times a week, each 2.0 Gy, the total dose of 60 ~ 66 Gy. On the first day of radiotherapy, the combined group began oral administration of Teglitazone 40 mg / m2 twice daily for 14 days for one course of treatment and one week after the rest for oral administration for the second course of treatment. Results The effective rates of the combined group and the control group reached 88.0% and 54.2% respectively at the end of radiotherapy, the difference between the two groups was statistically significant (P <0.05). The main side effects were radiation esophagitis, myelosuppression, gastrointestinal reaction and liver injury. The incidence of combination group was slightly higher than that of the control group, but there was no significant difference between the two groups (all P> 0.05). Conclusion TGA combined with three-dimensional intensity-modulated conformal radiotherapy improves the short-term curative effect of elderly locally advanced esophageal cancer with light and side-effects.
其他文献
摘要:随着教育的不断发展,教学手段也开始多样化,但是无论是采取何种教学方式,其最终的衡量标准都是课堂教学的有效性.本文将就高中化学教师如何保证课堂教学的有效性进行探讨.  关键词:高中化学;课堂教学;有效性  众所周知,课堂教学的质量决定了整个高中化学教学的质量.一个优秀的化学教师,知道怎么控制课堂教学的节奏,怎么组织课堂教学活动,而这一切的原点就是如果保证课堂教学的有效性.无效的课堂教学,是教师
摘要:高中化学被许多教师认为是理科中的文科内容,因为相对于其他学科来讲,高中化学具有内容多、知识碎的特点,大多知识都是实验结论,学生不能探究其所以然,只能是当做结论来死记住.我们必须根据高中化学的这些特点,教会学生认识化学,寻找出学习化学的技巧,这对他们学习信心地树立,成绩的提高至关重要.下面关于化学教学反思提出自己的观点.  关键词:高中化学;课堂行为;教学氛围;情感  高中化学教学面临着一个问
摘要:有效而恰当的课堂提问可以紧扣教学目标,解决教学重难点;抓住学生思维,活跃课堂气氛,促进课堂的和谐发展.  关键词:课堂提问;内容;方式;高效课堂  中国经济和社会的可持续发展,对我们的教育工作提出了新的要求.国家教委提出了“中小学全面实施素质教育,减负增效”的教改方向,实际上也是对教师提出更高的要求:向课堂要效率.而与优等生相比,相当一部分学困生,正是因为课堂上分神,上课效率低下,对学习逐渐
摘要:初中自然科学是中学生逐渐进入理性自然学科学习的开端,其逻辑严密性和科学性是以往小学学科无法比拟的,初中生刚接触是有难度的,教师在此阶段要注重培养学生对初中自然科学学科的兴趣,借此使学生更有效地进入初中自然科学的学习.  关键词:初中自然科学;兴趣;教学方法  初中自然科学课程标准强调“学生对科学的兴趣是学习科学最直接和持久的内部动力,对学生今后的发展至关重要.课程在内容的选择和组织上从学生的
钢的化学成分和轧制工艺对IF冷轧钢板的性能产生显著的影响。低的碳含量(10~30ppm)、最佳的轧制工艺、大的冷轧压下率和高的退火温度是生产性能优异的IF冷轧钢板的必要条件。通
由于汽车的广泛使用,交通负担日益加重,伴随而来的是令人触目惊心的车祸伤亡人数。文章在讨论了一种有效汽车安全措施—汽车安全气囊的研制必要性、设计思想和难点等问题的基础
21世纪是一个知识创新的世纪,需要新一代高素质创造型人才.培养和发展学生的创新意识和创新能力,已成为今天实施素质教育的主要课题.作为一名教师,如何做到这一点呢?在教学中,我试着变换教学方法来充分挖掘学生的创新潜能,下面就这个主题谈一些粗浅的看法.  一、创设问题情景,激发创新兴趣  兴趣是入门向导,兴趣可以产生巨大的动力.魏书生在他的一篇文章中也讲“在学生大脑这部机器,兴趣是动力的重要组成部分,它
数学学习是再创造再发现的过程,必须要学生的积极参与才能实现这个过程,从当前全面实施素质教育的要求来看,激发学生积极参与课堂教学,就是为了提高课堂教学效率,培养学生的学习能力和创造思维能力,这与以培养创造型人才为目的的素质教育完全一致.因此,在数学课堂教学中提高学生的参与度,不仅具有提高数学教学质量的近期作用,而且具有提高学生素质的远期功效.和其他学科一样,数学有自己的特点:一、由一系列的概念、定理