【摘 要】
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数学教学培养学生的数学思维能力,需要学生独立的思考,能够在数学领域里自主探究,培养学生的学习兴趣和自主学习的能力,而小组合作学习通过同学之间合作交流,使学生在合作中
【机 构】
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哈尔滨市南马路学校,黑龙江 哈尔滨 150000
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数学教学培养学生的数学思维能力,需要学生独立的思考,能够在数学领域里自主探究,培养学生的学习兴趣和自主学习的能力,而小组合作学习通过同学之间合作交流,使学生在合作中主动思考,探究小学数学问题,能够提高学生的学习兴趣,小学数学教学中实施小组合作交流,需要教师有统一的学习目标和学习内容,避免同学之间思考不一致,教学内容偏差过大,影响小学数学教学课堂的教学内容的完成,避免浪费学生的课堂时间,而没有达到实效.
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