【摘 要】
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教育的首要问题是“培养什么人的问题”.课程思政正是不忘教育的初心而提出的.将所有课堂作为育人主渠道,将思想政治教育有机融入各门课程的教学和改革,创设新型课堂生态.C语
【机 构】
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湖北职业技术学院,湖北 孝感 432000
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教育的首要问题是“培养什么人的问题”.课程思政正是不忘教育的初心而提出的.将所有课堂作为育人主渠道,将思想政治教育有机融入各门课程的教学和改革,创设新型课堂生态.C语言是很多工科学生必修的一门专业基础课,其教学目标是通过这门课的学习,使学生建立基本的编程思想,获得程序设计的基本训练,核心在于培养学生的编程能力.如何在“C语言程序设计”这门内容艰涩、专业性极强的程序设计课中挖掘课程思政元素,力求在传授学生编程知识的同时,培养学生做人做事的良好品德,实现知识传授和价值引领的育人目标.现从教学设计、方法、实施三方面入手思考探索.
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