【摘 要】
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从幼儿心理发展的特点来看,幼儿学习上的专注力非常欠缺.因此,课堂教育对幼儿来说,其作用并不大.但,孩子们都比较爱玩,所以说,在对孩子进行启蒙教育时,可以通过游戏适当地吸
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从幼儿心理发展的特点来看,幼儿学习上的专注力非常欠缺.因此,课堂教育对幼儿来说,其作用并不大.但,孩子们都比较爱玩,所以说,在对孩子进行启蒙教育时,可以通过游戏适当地吸引孩子们的注意力.此外,教师还可以通过在幼儿游戏中进行创新,提高幼儿的认知水平.很多时候,幼儿在幼儿园阶段所学的东西,往往会影响幼儿以后的学习生活,可见学前教育的重要性.
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