论文部分内容阅读
党的十九大报告提出“落实立德树人根本任务”。《义务教育语文课程标准》(2011版)指出:“要继承和发扬中华优秀文化n传统,通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。” 小学语n文教学是对小学生进行德育渗透的重要课程之一,在语文课堂教学不失时机潜移默化对学生进行育德教育[1]。