【摘 要】
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《美术课程标准》中指出,“ 人的全面发展是人类努力追求的教育理想,美术课程不仅作为美育的一个重要门类促进这一理想的实现,而且,美术课程本身就包含情感与理性的因素、脑
【机 构】
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742300,甘肃省陇南市徽县麻沿初中 甘肃 陇南
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《美术课程标准》中指出,“ 人的全面发展是人类努力追求的教育理想,美术课程不仅作为美育的一个重要门类促进这一理想的实现,而且,美术课程本身就包含情感与理性的因素、脑力与体力的因素,所以在促进人的全面发展方面,其作用是独特的.”从教育的综合功能来看,要实现学生的全面发展,科学地使德、智、体、美、劳有机地统一起来,和谐发展.在培养全面发展人才的教育中,美术教育作为素质教育的突破口,在培养学生的审美文化素质方面起到了十分重要的作用.
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