【摘 要】
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随着素质教育理念的不断推广和深化,竖笛教学越来越多地应用于小学音乐课堂教学中,并成为小学音乐课堂教学重要的组成部分。竖笛以其音域宽、易换调、易操作等优势,在小学音
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随着素质教育理念的不断推广和深化,竖笛教学越来越多地应用于小学音乐课堂教学中,并成为小学音乐课堂教学重要的组成部分。竖笛以其音域宽、易换调、易操作等优势,在小学音乐课堂教学中取得了较好的教学效果。但在实施竖笛教学中也同样存在一些问题,就实际教学经验谈谈竖笛教学的策略。
With the continuous popularization and deepening of the concept of quality education, the teaching of clarinet is increasingly used in primary school music classroom teaching and has become an important part of primary school music classroom teaching. Clarinet with its wide range of voice, easy to swap, easy to operate and other advantages in the primary school music classroom teaching has achieved good teaching results. However, there are also some problems in the implementation of the teaching of clarinet, so we should talk about the tactics of the teaching of clarinet about the actual teaching experience.
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