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【摘 要】
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社会互动理论强调教学课堂开展中教师、学生、学习活动及学习任务四者之间的相互活动。以新课标中高中英语口语教学所应达到的目标为出发点,将社会互动理论引入高中英语口语
【机 构】
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桂林理工大学外国语学院,
【出 处】
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明日风尚
【发表日期】
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2017年20期
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