论文部分内容阅读
数学概念是反映一类对象本质属性的思维形式,是理解、发现数学规律和解决数学问题的核心.由于数学概念的教学在数学教学中有着极其重要的地位,正确理解数学概念是培养学生逻辑思维能力的必要条件.rn新课程标准指出:“正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提.在教学中应从实际事例和学生的已有的知识出发引入新概念.要引导学生用对比的方法认识它们之间的区别与联系.”这不仅指出了掌握概念的重要性,而且还指出了进行概念教学的基础要求.