优化语文复述策略提升学生言语能力

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小学阶段语文复述训练是一项重要的语言能力训练模式,主要在低年级应用广泛。复述训练策略主要包含:复述理论、分段复述、复述的主要策略及第一学段学生复述的注意要点等内容。因此在复述策略的制定上,要依据课程的教学要求,对图表进行有效复述,关键词复述和角色表演的复述等,积极实践,激发兴趣,促进积累和内化语言,开拓思维训练。
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