【摘 要】
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文章通过分析信息时代的社会特点,探究相对于传统设计而言包装设计在新时期的发展变化,在此基础上探讨教学创新的思路。文章提出在教学中应提倡设计以用户为中心,向学生强调
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文章通过分析信息时代的社会特点,探究相对于传统设计而言包装设计在新时期的发展变化,在此基础上探讨教学创新的思路。文章提出在教学中应提倡设计以用户为中心,向学生强调品牌包装意识,建议采用“项目制教学”模式,以更好地培养出适应行业发展和社会需求的包装设计人才。
By analyzing the social characteristics of the information era, the article probes into the development and changes of packaging design in the new era compared with the traditional design, and on this basis, discusses the train of thought of teaching innovation. The article puts forward that we should advocate design-oriented user-centered teaching and emphasize brand awareness to students. It is recommended to adopt “project-based teaching” mode to better cultivate packaging design talent to adapt to the development of the industry and social needs.
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