武汉学生近视眼防控工作实验区挂牌成立等

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  武汉学生近视眼防控工作实验区挂牌成立
  6月6日,由教育部批准设立的学生近视眼防控工作试验区在武汉市青少年视力低下防治中心正式挂牌。这是教育部首次批准设立这样的实验区。在挂牌仪式上,湖北省教育厅向11位首批“学校卫生管理监督员”下发了聘书,并表彰了近几年视力低下防控先进学校。武汉市青少年视力低下防治中心还举行了“控制近视,促进视力健康”知识竞赛及“科学防治近视”专家现场咨询和防治近视的知识展览。
  
  视频监控2009年高考
  6月2日,中国教育部考试中心发布消息,高考期间,该中心通过国家教育考试考务指挥中心实时检查了解各省区市部分考场、试卷保密室情况。目前,该中心已实现对31个省级指挥中心网上视频指挥,通过指挥中心,可以对全国近六万个考点进行视频监控。所有图像均可保存回放,这在处理高考舞弊考生和监考老师的时候可以做到有据可查。
  
  ◎2009年秋,湖北省高中启动新课程
  6月1日,教育部正式发文,批准湖北省于今秋在高一年级启动普通高中课程改革。9月1日起,高一新生可以自主选修部分课程,预计首批课改生将达42.3万人。据了解,湖北省课改还将建立学业水平考试制度和综合素质评价制度,把学生学业水平考试成绩、综合素质评价结果和学分共同作为学生毕业的依据。
  浙江省教育技术中心成立
  6月2日,根据浙江省机构编制委员会《关于省教育技术中心机构编制问题的批复》(浙编〔2009〕19号)精神,浙江省电化教育馆与浙江省教育装备和勤工俭学管理中心合并,新成立浙江省教育技术中心,定为浙江省教育厅所属社会公益类准公益性处级事业单位。中心负责全省各级各类教育技术工作的规划与指导、建设与应用、科研与培训、管理与服务。
  
  “春蕾计划”实施20周年
  纪念暨表彰大会在京举行
  5月31日,“春蕾计划”实施20周年纪念暨表彰大会在人民大会堂隆重举行,此次大会由全国妇联主办,旨在总结回顾“春蕾计划”已取得的工作成就,表彰先进典型,动员社会力量继续关注和支持“春蕾计划”,推动我国儿童公益事业的新发展。“春蕾计划”实施期间,已累计筹集8亿多元资金,共捐建了800多所春蕾学校,资助180多万人次贫困女童重返校园,并对40余万名女童进行了实用技术培训。
  
  高校科技创新作品亮相
  第12届北京国际科博会
  5月19日至24日,由科技部、商务部、教育部、工业和信息化部、中国贸促会、国家知识产权局和北京市政府共同主办的第十二届科博会在京举行。由北京团市委、北京市学生联合会、北京青少年科技文化交流服务中心共同组织的“首都青年科技创新作品互动展区”亮相本届科博会,全面展示首都青年科技创新的能力和水平。
  ◎感受身边的职校:新闻发布会“搬到”中职校园
  5月26日,教育部召开了2009年第9次新闻发布会,主题是有关中职毕业生就业问题的。与以往不同的是,这次发布会的地点是在北京市交通学校现场。目前,北京市交通学校实训车间的硬件设施已与德国、美国等发达国家职业院校的硬件设施相差无几,特别是轨道实验室,已经达到国际先进水平。以“校企合作、工学结合”为特征的教育教学改革在这里取得了显著成效,该校毕业生人数约占首都交通行业需求人数的15%,毕业生就业率连续9年超出96%。
  
  ◎第七届全国职业教育
  现代技术装备及教材
  展览会即将拉开帷幕
  由中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会、中国职业技术教育学会教材工作委员会和中国教学仪器设备总公司共同组织承办的“第七届全国职业教育现代技术装备及教材展览会”将于6月27日至29日在天津国展中心举办。目前,已有近200家企业报名参展,总展出面积约14 000平方米。展品涵盖了电工电子、数控、汽车维修、机电一体化、医疗护理、3G通讯等多个方面。
  
  ◎2009年全国职业院校
   技能大赛于6月举办
  2009年全国职业院校技能大赛将于6月27日至30日在天津举办。此次大赛将设中职学生组、高职学生组。其中,中职学生组设计算机技术、数控技术、电工电子、中餐烹饪、汽车运用与维修、服装设计制作与模特表演、美容美发、建筑工程技术等八个专业类别的31个比赛项目;高职学生组设机电设备、机械设计与制造、通信、电子信息4类4个项目,即数控机床装配、调试与维修,产品造型设计及快速成型,3G基站建设维护及数据网组建,电子产品设计及制作。
  
  北京市普通高中通用
   技术教学辅助器材
  展示会成功举办
  5月23日至24日,由北京市教育技术设备中心组织的“北京市普通高中通用技术教学辅助器材展示会”在海淀展览馆成功举办。展示会展示范围涉及通用技术教学活动辅助器材、消耗性材料、三维设计软件;选修模块的电子控制技术系列产品、汽车模拟驾驶器、简易机器人等设备器材。此次展会共有来自北京18个区县(包含燕山地区)的各高中校通用技术教师和主管通用技术专用教室建设的学校领导及区(县)教研员200余人参观考察。
  太原市开展中小学
  图书馆(室)管理员
  教研活动
  5月20日,太原市教育物资装备中心开展了5月份中小学图书馆(室)管理员教研活动。此次教研活动的主题为“中华经典——宋词阅读指导”。在指导课上,教师充分调动了学生的积极性,和学生之间进行了很好的互动,通过朗诵、乐器演奏、歌唱、绘画等多种方式来表达对于宋词的理解。
  
  2009年春季全国
  高教仪器设备展示会
  在大连举行
  5月17日,为期三天的2009年春季全国高教仪器设备展示会在大连世界博览广场拉开帷幕。600多家参展企业和一批国外参展商包揽了1 200多个展位,涵盖高校教学、实验、通讯等众多领域的各类先进教学仪器设备在展会上亮相。展会集中展示了高校基础课的通用设备、专业课实验实践教学设备与学校公用设施装备。
  
  ◎《河北省普通高级中学教学仪器配备目录》呼之欲出
  为配合河北省今年9月进入普通高中课程改革阶段,河北省教育厅将根据河北的教材、课程等实际情况,推出《河北省普通高级中学教学仪器配备目录》。并强调,在通用技术专用教室建设和配备中应重点把握好几个环节,包括规划设计环节、产品质量环节、安全环节等,确保各装备在通用技术的教学中发挥更好的作用。
  
  邹城市投入资金千万元推进
  教育信息化
  为加快教育技术装备进度,提高教育信息化水平,根据《山东省基本办学条件标准》和济宁市《信息化建设三年行动计划》要求,邹城市教育局经过统一规划和认真测算,决定采购学生用计算机近2 300台,多媒体设备120多套,各类实验室70余口,用于各学校教育装备的配备和更新,预计采购金额1 000余万元。5月15日还召开了电教设备验收培训会议,要求各镇街、市直学校成立相应的验收小组,严把入校关,认真做好设备验收调试工作。
  
  全国教育改革试验区建设格局
  初步形成
  5月14日,教育部与重庆市政府共建教育综合改革试验区高层会谈在重庆举行。教育部部长周济表示,目前,涵盖东中西部、各有侧重、各具特色的教育改革试验区建设的格局已经初步形成。近年来,教育部已先后与上海市、重庆市、湖北省、四川成都市等地方政府共建了教育综合改革试验区;与天津、四川、河南、广西共建了职业教育改革试验区;与重庆、湖北、国务院三峡办共建了三峡库区职业教育和技能培训试验区;与科技部共同与广东省合作共建了自主创新综合试验区。
  ◎上海市教育技术装备部召开学习实践科学发展观专题民主生活会
  5月13日,上海市教育技术装备部召开学习实践科学发展观专题民主生活会。市教委党委书记李宣海表示,教育装备的建、配、管、用要一切以学生发展为本,以课改为准,深入基层,注意采撷来自于基层教师群体的智慧,关注学生实践能力的培养,更多地做前瞻性思考,服务于学生的全面发展。
  ◎中国教育技术装备网第八版全新启航
  5月10日,中国教学仪器设备行业协会的门户网站——中国教育技术装备网正式启动了第八版,本次改版继承了第七版的精髓,同时又增添了新的内容板块和新的功能模块,丰富了网站的内容,提高了网站的时效性、实用性和灵活性,成为“教育装备行业的门户级网站”。
  
  ◎宁波市举行中小学机器人比赛
  4月25日,由宁波市教育局主办,江北区教育局、惠贞书院承办的2009年中小学生电脑机器人比赛成功举行。本次比赛内容充分体现教育改革方向,具有贴近生活、智能化程度高的特点。全市9个县市区共有66支代表队前来参赛。为了保证比赛的公平合理和观赏性,组委会还安排了现场校园直播,让学生和选手家属进行观摩监督。
  ◎2009“亚龙杯”大学生智能建筑工程实践技能竞赛本科组比赛
  成功举办
  4月24日,2009“亚龙杯”大学生智能建筑工程实践技能竞赛本科组比赛在江苏盐城工学院成功举办。本次竞赛涉及对闭路电视监控系统、门禁系统、防盗报警系统等安防系统进行工程设计,在指定的智能楼宇综合实训模型中,进行对讲门禁及室内安防系统的安装及调试等方面。竞赛旨在提高“智能建筑”相关专业的教育教学质量,加强实践性教学环节建设、增强大学生的实践能力、动手能力,进一步推动产学结合、校企合作。作为竞赛的协办单位的亚龙科技集团表示,今后要继续研究开发出很多更好的教学实验设备,不断提高学生实践能力。
  吉林省教育技术装备
  现场会召开
  3月26日,吉林省教育技术装备现场会在吉林蛟河市召开。吉林省教育厅副厅长战高峰在会上做了“全面开创吉林教育技术装备工作新局面”的重要讲话。
  吉林省作为国家首批试点工程地区,从2003年年底到现在,已在农村中小学现代远程教育一期工程中共投入资金2.4亿元,为6 726所农村项目校配备了教学光盘播放设备共计5 483套,卫星教学收视系统3 811套,计算机教室和多媒体设备1243套,连片覆盖率达到100%,已初步形成了农村教育信息化的环境。通过本次会议,吉林省全面总结教育技术装备工作经验,以提升实验室建设标准和现代教育装备水平,从而充分发挥现代化教育技术手段在教育教学中的作用。
  
  吉安市装备站开展
  机关效能年
  “三加强”活动
  3月19日,吉安市教育技术装备站在开展机关效能年活动中,根据《吉安市教育局开展机关效能年活动实施方案》精神,结合本站实际情况,提出了效能年“三加强”活动的办法。即每半月举办一期读书读报摘抄活动,并且是以手抄为主;坚持每周一工作例会制度,每季度出一期《吉安装备园地》,每月召开一次“履行工作职责,落实工作规范反思会”等,使科学发展观得到进一步落实,提高机关工作效能,让群众对教育装备的满意度进一步上升,以推动教育技术装备工作再上一个新的台阶。
  
  ◎河北省组织自制教具专业技能研讨活动
  3月1日至10日,河北省教育厅装备管理中心组织了全省实验教师自制教具专业技能培训研讨活动。教育部教学仪器研究所原所长刘济昌、物理研究员金毅、东北师范大学创新研究所所长韩长明教授、河北师范大学卢臣礼教授等专家应邀出席了培训研讨活动。活动期间,各市自制教具能手就“当前新形势下,如何加强和改进自制教具,提高学生的动手能力、创新精神和科技意识”进行了广泛交流。邢台市也选派了市三幼陈志杰、市十二中王琪等18位曾获得国家、省级奖励的自制教具能手参加此次研讨活动。他们在活动中还对邢台自制教具发展提出四点建议:认真组织,广泛动员;建立基地,树立典型;专家指导、科技创新;期评比、择优推荐。
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