疏导十法

来源 :政工导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l525721
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一是论理疏导法。就是针对官兵思想认识上的偏差,从立身、处事、做人等方面讲清道理,促使大家在思想观念和行为方式上有新的转变。此种方法要求政治干部必须具有一定的理论水平、较强的逻辑思维和口才辩驳能力。 二是知识疏导法。就是通过抓好官兵科学、文化、社会、道德等方面知识的学习,帮助大家形成正确的世界观、人生观和价值观,对自身思想、认识上的困惑,自觉、主动地加以分析,在问答好“对不对、为什么、怎么做”等问题上形成对事物的正确看法。
其他文献
退伍后,时常有人问起我当兵的感受。这令我欲言又止,不知如何说起,当兵到底是个什么样的味道?说当兵苦,风雨兼程,夜以继日地保家卫国:说当兵酸,与家人聚少离多,忍受孤独扎根山沟:说当兵
党的十七届四中全会通过的《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),在把握党的十七大关于党的建设总体部署的基础上,把深化干部人事制度改革,建
随着信息网络的迅猛发展,网络信访已经深刻改变了传统信访工作的格局。只有牢牢把握网络信访的特点规律,才能充分发挥网络资源优势,增强信访工作的主动性、针对性、实效性。把好
课程改革发展到今天,仍有小学数学教师对课堂教学目标存在认识误区:教学目标笼统空泛;教学目标不准确;教学目标琐碎凌乱。我们应该制定科学、合理的教学目标:体现以学生的发展为本
2008年,第29届奥运会在北京成功举办,给中国体育事业的发展进步提供了千载难逢的机遇。农村体育在全民健身的目标里也愈发的占据重要的位置,农民及其子女的健康问题不解决,当
实例来源于生活,贴近学生的生活经验。教师运用实例教学,使枯燥的知识趣味化,理性的知识感情化,书本的知识形象化。在“分子与细胞”教学中,引入实例教学法,不但可以使看似深不可及
调制静液压驱动风扇冷却系统能够用来设计高效且灵活的与散热需求相平衡的冷却系统。该系统相对于传统的风扇驱动方式具有显著的优势,包括更少的能量消耗、灵活的布置、更宁
教育和媒介是构成信息技术教育的两个重要方面。在新媒体背景下,需实现教育场所上从固定且单向的知识输出空间向跨时空跨学科互动的知识创新路径转向,教育目标上从功利的被动
学生发展核心素养,主要是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力,其中人文底蕴、科学精神、自主发展和学会学习是重要的培养目标。在化学教学中通过开