【摘 要】
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文本解读是阅读教学的“根”。我曾拜读过许多关于文本解读的文章,聆听过众多专家对文本解读的高见,什么“文本细读”“深度解读”“精确解读”“创造解读”等等,让我深信:“
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文本解读是阅读教学的“根”。我曾拜读过许多关于文本解读的文章,聆听过众多专家对文本解读的高见,什么“文本细读”“深度解读”“精确解读”“创造解读”等等,让我深信:“有什么样的文本解读,就有什么样的教学设计。”
Text reading is the “root” of reading teaching. I have read many articles on text interpretation and listened to the opinions of many experts on text interpretation, what “text reading ” “depth reading ” “accurate reading ” “creating reading Let me be convinced: ”What kind of text interpretation, what kind of teaching design. "
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