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随着社会发展日趋多元化,人们的价值观念也发生了翻天覆地的变化,传统文化正在以一种惊人的速度回归主流价值文化,其在对个人价值塑造以及文化修养的提高等方面有着积极作用,而在教学领域渗透传统文化也是文化继承与发展的重要途径。因此,在语文教学中渗透中华优秀传统文化,不仅有利于培养学生的文化认同感,而且能够正确的发掘传统文化的当代价值,进而让学生能够做好文化的接班人。