【摘 要】
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语文作为我国文化传承的主要载体,语文学科中蕴含着许多古人的智慧和现代文明,教师要想切实提高农村初中语文课堂的教学效果,就必须先从调动初中生对于语文学习的兴趣开始,在
【机 构】
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广东省湛江市廉江市高桥镇第一初级中学
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语文作为我国文化传承的主要载体,语文学科中蕴含着许多古人的智慧和现代文明,教师要想切实提高农村初中语文课堂的教学效果,就必须先从调动初中生对于语文学习的兴趣开始,在学生对语文学习产生足够的兴趣之后,便能在教师的引导下进行自主的学习,如此一来,不仅能够提升教学效果,还能提升学生的学习能力。本文围绕如何激发农村中学生对于语文的学习兴趣展开,主要讨论了如何在教学实践中通过不同的教学方法提高学生的对于学习的兴趣。
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