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深度学习是一种培养学生高阶思维能力的学习,它重视学习知识的批判理解,强调学习内容的优化整合,注重学习过程的建构总结,突出学习成果的迁移运用和问题解决,能有效提升课堂教学的效率,是打造高效课堂的有效载体.
注重深度体验,打造高效课堂r——从一次“一课三上”研讨说起
【摘 要】
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深度学习是一种培养学生高阶思维能力的学习,它重视学习知识的批判理解,强调学习内容的优化整合,注重学习过程的建构总结,突出学习成果的迁移运用和问题解决,能有效提升课堂
【机 构】
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江苏省苏州工业园区斜塘学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年30期
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