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【摘要】题目一旦获解，则心满意足，抛却脑后，就可能错过了提高的机会，因此，解题反思是极为重要的环节，反思对学生思维品质的各方面的培养都有作积极的意义。本文从反思解题规律、反思解题方法、反思解题途径、反思题结论等角度进行论述，从而说明反思是培养学生思维品质的有效途径。全文查看链接