【摘 要】
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＜正＞当前,幼儿园教育实践中普遍会采用单元或主题的方式建构课程活动,项目教学法被认为能较好地增长幼儿认知学习的经验,促进幼儿主动参与主题的选择,掌控并完成自己想进行的活动,最大限度地发挥幼儿的自主性。本文分析项目教学法中概念网络图的应用,探讨其对幼儿园主题活动的借鉴作用,以期为幼儿园主题活动开展提供相关启示和建议。
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＜正＞当前,幼儿园教育实践中普遍会采用单元或主题的方式建构课程活动,项目教学法被认为能较好地增长幼儿认知学习的经验,促进幼儿主动参与主题的选择,掌控并完成自己想进行的活动,最大限度地发挥幼儿的自主性。本文分析项目教学法中概念网络图的应用,探讨其对幼儿园主题活动的借鉴作用,以期为幼儿园主题活动开展提供相关启示和建议。
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