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本文在数学新课标的理念下,以人为本,从情感互动和教学互动两方面入手,探究数学课堂师生互动的教学模式,旨在实现新课标真正意义上的教学相长、平等对话、合作建构,提高教学质量.
数学新课程理念下的师生对话
【摘 要】
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本文在数学新课标的理念下,以人为本,从情感互动和教学互动两方面入手,探究数学课堂师生互动的教学模式,旨在实现新课标真正意义上的教学相长、平等对话、合作建构,提高教学
【机 构】
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常州市武进区湖塘桥实验小学江苏常州213100
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年13期
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