【摘 要】
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摘 要：完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型，它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体，考查考生在阅读理解基础上，在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。本文从中考英语完形填空的题型特点入手，探讨了相应的解题策略。 关键词：中考英语;完形填空;题型特点;解题策略 中图分类号：G633.41文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）07-122-1 完形填空题型主
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摘 要：完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型，它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体，考查考生在阅读理解基础上，在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。本文从中考英语完形填空的题型特点入手，探讨了相应的解题策略。
关键词：中考英语;完形填空;题型特点;解题策略
中图分类号：G633.41文献标识码：A
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摘要：近几年，随着国家高度重视对足球运动的发展，“足球要从娃娃抓起”活动让足球运动大步地走进校园。笔者以本校《支持儿童创意学习的学校课程变革的行动研究》的国家级课题为切入点和抓手，研究适合于本校的足球校本课程的创意学习，并就足球创意学堂的创新路径、创意学习新阵地等方面对足球校本课程的创意学习进行了初步探讨。 关键词：足球校本课程;创意学习;实践研究 中图分类号：G623.8文献标识码：A 文章
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摘 要：微课是指利用五分钟时间讲解一个碎片化的知识点、考点或作业题、的一种微视频。微课不仅能够丰富教学资源，其短小精悍的特点更加便捷，将其应用于教学中，能够实现知识点的延伸，将教学中的重点、难点知识引出。 关键词：微课;小学语文;教学 中图分类号：G623.2文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）07-113-1 微课是将科学技术与教学深度相结合所产生的一种微视频。将其应用
摘 要：结合当前幼儿教学和管理的实践，我深深体会到，幼儿教学管理要从提升教师自身的素养做起，比如教师要加强自身的学习、学校要加强自身的管理，本文结合幼儿教师管理改革实践开展探索，提出了读书、交流、成长、评价和研讨等五项基本策略。 关键词：幼儿教师;管理改革;实践探索 中图分类号：G617 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）11-005-2 随着社会各界对早期教育的关注度