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当今不少学生中存在着心理问题.如:嫉妒、自私、抑郁、孤独、乃至自杀、犯罪等,而现在的学生是未来社会的建设者、参与者,因此对学生进行心理健康教育已是时代的呼唤、社会发展的需求。作为一个生物学教师,如果能挖掘出课本中蕴含的心理健康教育方面的内容,适时地对学生进行心理健康教育,那将会使学生身、心两方面均衡发展,会收到意想不到的教学效果。