【摘 要】
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旱稻“８５－１－１５”的特征特性及其栽培技术钟家富何公权钟福根（全南县种子管理站３４１８００）（全南县农业局）发展旱稻生产是充分挖掘土地潜力、实施节水农业工程的有效措施之一。１９９５年我有县８６户农民根据水
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旱稻“８５－１－１５”的特征特性及其栽培技术钟家富何公权钟福根（全南县种子管理站３４１８００）（全南县农业局）发展旱稻生产是充分挖掘土地潜力、实施节水农业工程的有效措施之一。１９９５年我有县８６户农民根据水田耕地不足和粮食要求的不断提高等情况，从云南...
Characteristics and Cultural Techniques of Upland Rice “85-1-15” Zhong Jiafu He Gongquan Zhong Fugen (Quannan Seed Management Station 341800) (Quannan County Bureau of Agriculture) The development of upland rice production is to fully tap the potential of land and implement effective water-saving agriculture projects One of the measures. In 1995, I have 86 counties of farmers in paddy fields in accordance with the lack of arable land and food requirements continue to improve, etc., from Yunnan ...
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摘 要： 职业学校语文课是职业培养的基础课程，提高学生语文能力关系学生职业生涯。面对基础薄弱、学习习惯差的职业学校学生，语文教学要与学生生活相结合、与学生专业特点结合，讲与练相结合；其次是注重语言表达教学，组织丰富多彩的语文实践活动，才能增强语文教学效果。 关键词： 中职学校 语文教学 基本做法 中职学校学生多数为中考落榜者，这些孩子多为初中时期的“差生”，不仅没有良好的行为习惯，而且文化基础
为了满足人们对抗癌药物喜树碱的需求,本文研究了外源营养元素对一年生喜树幼苗喜树碱含量的影响,一年生幼苗中喜树碱含量的动态变化以及幼苗中喜树碱的提取纯化工艺,结果如
京冬8号是北京市农林科学院作物所1980年用((阿芙乐尔×5238-016)F_1×红良4号)的第4代优良品系为母本与以京农79-106(丰抗8号的姊妹系)为父本杂交,经10年的精心选育于1990
焦作方庄煤矿的一些采煤区,1990年已接近采完,急需补充新的开采“能源”。河南煤田地质三队得到信息后,立即抽调部分钻机对该矿深部进行了一年多的补充勘探,于今年7月正式提
1品种来源丹933是以9046为母本、9195为父本组配的玉米单交种。经1993～1996连续四年在辽宁省及外省试验、试种，表现高产、抗病、抗倒伏，米质优良，平均亩产575．okg左右，深受农民欢迎
摘 要： 新型的师生关系应该是和谐、民主、平等的，课堂教与学是师生实现生命价值的主要阵地。在语文课堂教学中要建立良好的师生关系；营造和谐的课堂氛围；善于创设教学情境；注重赏识教育；积极探究带着问题走出课堂。这样才能营造和谐民主的语文课堂氛围，使学生在心理上获得自信和成功的体验，语文教学才会真正迈向一个和乐的境界。 关键词： 语文教学 和谐氛围 和乐课堂 在新课程改革的大背景下，按照《语文课程标
摘 要： 初中语文教学中如何调动学生积极性是一项重要的研究课题。语文教师应当强化教学研究，调动学生积极性，量身定做学习目标，搭建自主学习平台，增强激励促进效应，改革教学考核方式，开展丰富课外活动，让学生在语言学习活动中更投入。 关键词： 初中语文 课堂教学 学习兴趣 激发研究 现代语文教师既要注重教学方式方法研究，又要研究学生身心发展特点，特别重视积极情感的作用，立足初中生身心发展特点提高学生
小麦新品系“８１５１３”属半冬偏春性中熟品系，拔节期生长较快，分成穗率较高，株型紧凑，株间通风透光性好，叶片大小适中，剑叶功能期长，秆粗耐肥，根系发达，抗倒性好，耐旱能力强。１９９５年在襄北从２月上旬
摘 要： 导学案的实施是当今比较热议或者充分实践的话题。导学案是前置性学习的内容，课堂教学中怎样把导学与课堂教学比较密切而又融洽地整合，应当成为必须思考的内容。 关键词： 教学设计 导学案 整合策略 为了促进学生自主自学以实现课堂教学的有效乃至高效，我们在课堂学习的基础上思考学生的前置性学习和拓展性延伸学习的相关问题，如前置性学习的导学案即应运而生。语文教学中，学生在导学案的引导下，着实起到自
大豆的病毒病发生广而不易防治.感染大豆的诸种病毒中.又以大豆花叶病毒(SMV)每年造成的损失最大。对大豆的抗 SMV 育种.国内外利用传统的杂交育种方法已进行多年;由于劣质