科学课中如何培养学生的观察能力

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一、培养兴趣,引导观察爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。在小学科学学习中,学生需要学会观察,更需要对观察产生兴趣。学生对观察有了兴趣,才会在科学学科的学习中,主动去观察、去探究,提高学习成绩。小学科学课每周安排两节,为了保质保量上好每一堂课,又不在课余时间增加学生的学习负担,就要充分利用好这两节课,使学生在课堂教学中最大限度地获取知识。教师首先要把培养学生观察能力、实验能力贯穿于 First, develop interest, guide the observation Einstein said: “interest is the best teacher ”. In primary school science learning, students need to learn to observe, but also need to have an interest in observation. Students interested in observation, will be in the science of learning, take the initiative to observe, to explore, improve academic performance. The primary science class arranges two lessons per week. In order to ensure the quality and quantity of each lesson, and not in the extra time to increase students’ learning burden, we must make full use of these two lessons so that students in the classroom to maximize access to knowledge . Teachers must first develop students’ observation ability, experimental ability runs through
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