高等院校艺术专业与城市文化共建现状分析与研究

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  [摘要]近年来,长春市在高等院校艺术专业与城市文化共建方面的互动关系初见成效,现对于发展现状进行总结分析与研究,深入探索高校艺术团体与城市间的互动意义、成果,及现阶段还存在的不足,并加以总结,这将对高等院校艺术专业在服务城市文明建设中如何更好地发挥积极作用有着深远的意义。
  [关键词]高校 艺术教育 城市文化 精神文明 共建 互动
  [中图分类号]G64 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2013)03-0222-02
  党的十七届六中全会做出了《推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,同年12月吉林省九届十二次会议通过了中共吉林省委关于贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》的实施意见,对如何推进包括城市文化建设在内的全省文化的繁荣发展进行了全面的部署,采取了一系列的措施。长春市作为历史文化名城,最具人情味的城市,也是高等院校最多的省会城市之一,近年来,长春市通过各类措施,逐步实现高等院校艺术专业和城市文化共建,这无论是理论方面还是实践方面都具有重大的意义。
  首先,高等院校艺术教育是城市科教文化的有机组成部分,高等院校的艺术教育作为大学校园文化的核心发源地,追求真理的意识和传统,最求理想高尚的意识和精神,追求文明进步的意识和传统,因此,高等院校的艺术教育成为了长春城市文化名片中最亮丽的一部分。
  其次,高等院校艺术教育专业与城市现有的各类文化团体共同承担着城市的文化建设发展的重任。艺术发展的使命是更好地服务群众,高等院校艺术专业以自身的优势和特色,结合城市文化的变迁和发展,绽放出更加夺目的光彩。
  同时,结合城市的精神文化发展需求,高等院校准确的定位高等艺术教育的人才培养目标,推进校园艺术实践改革,进一步开放校内的文化资源,积极承担起城市的各类文化活动,同时与城市文化建设部门合作进行相应的科研和课题的研究,从理论到实践,多方面多角度开展一系列的活动,来发展双方的互动关系,从而进一步促进城市的文化建设。
  近年来,长春市深入贯彻落实十七届六中全会的内容,根据省政府对会议的实施意见,对如何进一步的促进长春市的文化繁荣发展进行了全面的部署,采取了一系列的措施,并取得了阶段性的成果。
  一、借助于政府推手,高校艺术团体参与城市文化共建
  1.2011年4月,“中国,有座城市叫长春”歌曲大赛活动的启动仪式如期举行,之后大赛组委会进行了一系列的作品征集活动,作品试唱演出,作品精品音乐会,等等,并在第二届中国长春·东北亚文化艺术周的闭幕式上举行了颁奖晚会,同时将作品搬上了“唱响中国·长春演唱会”的舞台。本次活动共征集音乐作品数十首,曲风纷繁,形式各异,分别从城市文化、人文故事、民族风俗、风景名胜、产业特色等多方面、多角度地诠释着长春,通过系列活动的开展,最终评选出《我们在长春相遇》为长春市市歌,歌词处处弘扬纯真和深厚友谊、赞美家乡,向所有的受众展示着长春的文明风采。此次活动举办时间长,宣传力度大,推广范围广,成果收获颇丰,活动影响着每一个与长春有故事的人,这无疑给长春的文化建设添上了浓墨重彩的一笔。
  2.中国长春·东北亚文化艺术周已成功举办三届,在每一届艺术周活动中,参加单位除了国际友人、省市团体外,高校艺术团体所占的比重逐次增加,各高校通过音乐剧、话剧、画展、动漫展等各类演出,展示着各高校近年来的教学成果,展示着长春市多元的文化气息,同时,极大地丰富了东北亚文化艺术周的内容。值得一提的是2012年,组委会特意安排了大学生合唱节,共有9所高等院校参加,这在省内规模大、层次高,向参会的人员展示着长春市合唱的水平。同时,露天交响音乐会已成功举办两届。第一届音乐会在长春市文化广场举办,效果得到了国内专家的一致认可。第二届将音乐会迁至长春世界雕塑公园,演出次数增加到了三场,同时,雕塑公园免费向市民开放三天。三天演出期间,入园人数每天过万,演出观众也是场场爆满,演出包括露天交响音乐会部分和主题雕塑舞蹈部分,演出时经常有观众情不自禁一起加入到演出队伍之中,把“逍遥音乐会”的主题诠释得淋漓尽致。
  3.2012年7月,由中宣部举办,中共长春市委宣传部负责承办的“唱响中国·长春演唱会”如期上演,节目由“唱响中国”群众最喜爱的新创作歌曲及《长春颂》《我们在长春相遇》等有关长春的歌曲构成。演唱会分别在中央电视台综艺频道、音乐频道、中国之声、华夏之声、吉林卫视、长春电视台等多家媒体播出。此次演出中,市委宣传部隆重推出了长春市培养出的长春大学交响合唱团为主要伴奏伴唱团队,整个团队共有近百人的交响乐团和200人的合唱团构成,再一次将省内培养出的高校队伍推向了全国,这是高校艺术专业与城市文化建设互动的典型代表。
  4.2012年,吉林省文化厅对各文艺团体下发了“关于送戏下乡文化惠民工程的实施方案”,在演出任务分配表中,省直团体共10个,其中高校团体4个,包括:东北师范大学、长春大学音乐学院、吉林艺术学院、光华学院。这四个高校团体均由各高校艺术专业所在学院组建完成,精心编排了一系列喜闻乐见的文艺节目,为构建公共文化服务体系,丰富活跃农村群众文化生活,让基层百姓共享文化成果做出了应有的贡献。
  5.2012年3月至9月,由中共长春市委宣传部主办、长春大学音乐学院负责承办的“雅乐春之声”交响音乐会走进基层活动顺利开展。长春大学交响乐团排演了数十首中外经典作品,分别走进校园、工厂、社区、军营、乡村等地演出,让高雅音乐走入了尋常老百姓的生活。每次活动中,指挥郎立夫都会介绍乐队的主要构成,对主要乐器进行简单讲解,向观众普及交响乐知识。此形式的音乐会得到了各地观众的一致好评。
  6.除上述大型活动外,长春市的高校艺术专业还积极参加了多场国家级、世界级的文化节日和各类展会。文化节日方面包括:国际电影节,国际动漫艺术节,国际冰雪节,国际消夏节,等等;各类展会包括:国际车展、国际教育展、世界雕塑展、农业博览会、汽车博览会、东北亚经济贸易博览会。高校艺术专业团队的加入,弥补了省内艺术团队数量少的不足,同时新鲜力量的加入,进一步地推动者精品节目的推陈出新,促进了长春市的文化建设。   二、长春市高等院校艺术专业积极创作完成作品,为丰富城市文化做贡献
  1.东北师范大学音乐学院创作的舞剧《浮生》,自2011年年末在东方大剧院公演以来,已演出数十场。作品《浮生》是东北师范大学音乐学院舞蹈系师生历时3年打造的一部献礼作品,该作品避开了舞美、灯光、服装、高科技等需要大投入的地方,踏踏实实地完善了作品,用舞蹈将故事完整的叙述。该作品艺术感染力强,有很多经典的段落和亮点,都给人以视觉的震撼。之后东北师范大学还创作了一系列的舞蹈剧目深入人心。
  2.2012年,吉林大学排练了大型歌剧《原野》《党的女儿》等歌剧,其中《党的女儿》共有六场戏,由高校艺术专业完成整部大型歌剧的排演,这在东北三省的高校中还是首次。这两部歌剧作品也是吉林大学艺术学院为中国共产党建党九十周年排练的献礼之作。演出得到高度认可,曾多次应邀参加多种场合的演出。至今,他们已在各高校、社区等完成近二十场演出。
  3.为纪念抗日战争胜利六十周年,杨靖宇将军诞辰一百周年,长春大学音乐学院的陈明大教授带领学院老师创作完成了长白英雄组歌《抗联颂》。作品描写了抗日战士在抗击日本帝国主义侵略的民族战争中可歌可泣的英雄业绩,激励后人沿着英雄的足迹,继往开来,努力奋斗。作品多次在多个场合由不同的演出团体传唱,旨在利用音乐引领听众了解本土民族文化,树立民族自尊心和自信心。以激发人民的爱国主义热情。同时,也使得杨靖宇将军的英雄事迹深入人心,广为传唱。
  4.上述的三个例子,仅是近年来长春市各高校具有代表性的例子,类似的活动还有很多,比如吉林艺术学院“高雅音乐进校园”活动,长春大学音乐学院“扶起你”原创音乐征集活动,等等。类似的活动丰富了在校大学生的生活,激发了高校师生的创作排练热情,建立了高校教育服务社会的意识,创造了大学生艺术实践的平台,同时,更好地促进了长春市的城市文化建设。
  从以上的例子不难看出,高校的人才培养顺应文化社会发展需要,一方面是学生拜托了“纸上谈兵”的现状,走出校门,走进社会,面对最前沿的舞台演出市場,增加实践经验,使得学生学有所用;另一方面,高校教师不断以城市文化发展方向为导向,积极研究创作更多的适合当地城市文化的艺术作品,丰富了教育的内容,促进了文化的发展。最主要的一方面是高校与城市文化建设方面的互动是行之有效的,弥补了城市演出团体少,演出形式单一,参与人员少的情况,丰富了各类艺术活动、大型展会等的文化色彩,这都将为城市文化生态的建立,城市群中文化品位的提升起到扎实的促进作用。但与此同时,还反映出一些不足:
  1.政府对于高校所承担的任务没有明确的分配。政府并没有很好地整合所有高校艺术教育资源,没有将高校艺术团队资源最好地应用。演出任务大多临时受命,这直接影响着任务的完成程度。
  2.政府与高校缺乏长效的文化共建规划和工作机制,高校的教育要满足城市文化建设的要求,同时政府也要兼顾高校教育自身存在的特点,对于演出时间、场次进行科学化、合理化的调配,才能在不影响高校艺术专业完成学业的情况下充分发挥自身优势,为城市文化建设服务。
  3.结合其他城市的成功经验,政府应该充分利用音乐厅、戏剧厅、剧院、广场、等公共演出场所,提供给高校的艺术团体演出。同时,将每年的一些黄金时段作为高校艺术团体的“演出季”,演出场地的租金有政府支持,采取公益演出和商业演出相结合的方式,为高校艺术团体形成常态化、开放式的演出铺平道路,同时带来很好的社会效益。
  综上所述,近年来,在长春市委市政府的带领下,长春市高等院校艺术专业在城市文化建设方面的成果是显著的,为城市的精神文明建设开辟了新的发展道路。至于长春市这种高校艺术团体与城市文化建设互动的模式将如何发展,还将取决于政府力量的统筹、协调,以及高校自身的适应能力。更重要的是,这种互动模式会有怎样的互动效果,还需要通过长远的实践来验证和调整。
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