论文部分内容阅读
[摘要]中国梦是实现中华民族伟大复兴，是人民的梦，是整个中国社会的梦，和我们每个人息息相关。本文通过随机问卷调查数据，分析了大学生对国家时事的关注程度，对“中国梦”的了解程度和对个人梦的态度。调查中发现：大部分大学生对国家时事政治关注度不高，对中国梦了解不多，对个人梦想缺乏一定的实际行动力等现象。本文从提高大学生的社会责任感，高校多举措学习宣传“中国梦”和大学生全力以赴个人梦三方面探讨了高校加强大学生培养的建议。
[关键词]大学生 中国梦 大学生党员 个人梦想
[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）05-0217-02
习近平总书记在参观《复兴之路》展览时深情阐述“中国梦”，习书记指出“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。习总书记的这一重要讲话再一次使人们的目光聚焦在“中国梦”上。中国梦，不仅继承了历代先辈的理想，更是发扬了中华民族的优良传统，表达了中华民族对民族复兴的决心，是近期备受关注的热题，国家和社会的发展关系到我们每一个人的发展，与我们息息相关。尤其是当代大学生，作为国家未来的栋梁和国家建设的主力军，更应该时刻掌握时代脉搏，积极响应党和人民的号召，为中国梦的早日实现努力奋斗。[1-2]本文通过随机调查，分析大学生对国家时事的关注程度、对“中国梦”的了解程度和对个人梦想的态度，掌握大学生对中国梦的了解状况，为高校培养大学生提供材料依据。
一、调查对象
调查对象主要是从本校大学生中随机抽取的发展对象、党员（预备）及考取其他13所高校的研究生党员，其中发展对象占49%，党员（预备党员）占51%，共发放问卷202份，收回202份，有效问卷202份，有效回收率100%。
二、调查问卷分析
（一）高校大学生对国家时事政治的关注程度分析
在关注时政方面，28%的调查对象是每天都会关注时事政治，探讨当今国际国内的一些热点问题，53%的调查对象不是每天关注时事政治，而是几天看一次，19%的调查对象很少关注时事政治，学校要求看的时候才会看。
在国家和个人关系方面：82%的调查对象觉得国家命运和个人前途是息息相关的，16%的调查对象认为和自己关系不大，还有2%的调查对象认为和自己是没有关系的。
调查结果显示：调查对象绝大部分都能意识到国家命运和个人前途息息相关，但总体对国家时事政治关注度不高，缺乏对国家动态关注的主动性，没有意识到作为当代青年时刻关注国家时事政治的重要意义。高校可加强大学生形势政策学习，掌握国家的大政方针，肩负起时代赋予当代大学生的历史使命和社会责任。
（二）高校大学生对“中国梦”的了解程度分析
1.对“中国梦”了解的基本情况
28%的调查对象从“中国梦”刚提出来就开始关注，对“中国梦”有深刻的了解，51%的调查对象是听周围的人说了才知道，也很少主动了解，没有特别去关注，还有21%的同学从来没听说过“中国梦”。
对中国梦的含义，有93%的同学认为“中国梦”是实现共同追求的伟大复兴，3%的同学认为是当代政府的口号，4%的同学认为是世世代代形成的信念。
问卷显示：大部分调查对象对中国梦了解不多，对社会热点缺乏关注。但对中国梦的含义大部分同学都能准确把握，这些也说明多年的学校教育对学生有很大影响，对此，高校要多加强“中国梦”的教育和宣传，使大学生深刻领会中国梦、主动寻找中国梦、集体践行中国梦。学生本人在日常学习生活中，要自觉关注时事政治和社会热点，提高思想政治觉悟，做有用之才。
2.对“中国梦”实现状况分析
有47%的同学认为中国梦的现况是贫富差距太大，远没有达到，有14%的同学认为“中国梦”只是口号而已，没什么感觉，有15%的同学认为实现“中国梦”的状况是国富民强，23%的同学认为是社会安定和谐。
对中国梦的实现时间，7%的同学认为20年之内就可以实现，30%的同学认为需要20～30年，24%的同學认为需要30～40年，还有37%的同学认为至少需要40年，2%的调查对象不知道要多长时间。
问卷显示：当前社会安定和谐、国富民强是中国梦实现的有利条件，而贫富差距则是中国梦实现的不利因素，是国家待解决的社会问题，有93%以上的同学认为中国梦的实现需要20年以上，贫富差距可能是大部分同学认为中国梦需要较长时间才能实现的原因之一。
（三）高校大学生对个人梦想的态度分析
从个人梦想实现的难度看，38%的同学认为实现自己的个人梦想不难或一般，53%的同学认为实现自己的个人梦想难或很难，8%的同学认为实现自己的个人梦想难度说不准，1%的同学没有个人梦想。
从个人梦想实施的措施看，98%的同学对于自己的梦想会和合适的人聊或自己暗中努力，并且付诸行动和努力，争取实现，2%的同学仅是想想说说，却没有实际行动。
从个人梦想实现的条件看，28%的同学认为勤奋最重要，22%的同学认为教育条件最重要，21%的同学认为身体素质最重要，12%的同学认为天赋最重要，14%的同学认为运气最重要，3%的同学认为年龄最重要。
从个人梦想实现的地域看，61%的同学认为地域并不影响个人梦想实现，26%的同学认为大城市更有机会实现自己的梦想，11%的同学认为中小城市或者乡镇更有机会实现自己的梦想，2%的同学认为在农村更有机会实现自己的梦想。
调查问卷显示：基本上每位同学都有个人梦想，对梦想持积极乐观态度，同时对个人梦想的难易度能客观把握，对梦想实现的主观和客观条件都有清醒的认识，有梦想实现的信心，但决心不够，还缺乏一定的实际行动力。 三、研究对策
中国梦是人民的梦，是整个中国社会的梦，而实现中国梦首先就要从每个人做起，由小做大，做好每一件事情，继而实现中国梦，走向富强。就自身而言，把自己身边的事情做好、处理好，让自己变得更加优秀，就是实现自己的中国梦。个人梦与中国梦是相互依存、循序渐进的关系。调查中发现：大部分同学对国家时事政治和中国梦关注度不高，社会责任感不强，对个人梦想缺乏一定的实际行动力。本次调查对象是从大学生中随机抽取的，有一定先锋模范带头作用的党员和发展对象，应该是大学生中思想政治觉悟较高的群体，本次调查的结果令人担忧，高校要加强大学生，特别是大学生党员的培养，为中国梦的实现储蓄强有力的后备力量。
（一）提高大学生社会责任感
1.加强爱国主义教育
为加快“中国梦”的实现，实现中华民族的伟大复兴，党和国家必须重视大学生的爱国主义教育，提高大学生的社会责任感。[3]首先，要对大学生进行历史教育，高校可以开展关于历史的主题讲座或开展相关历史课程，帮助大学生学习中华民族的兴荣历史，使大学生从中华民族发展的历史中汲取丰富的爱国主义养分，提高大学生的爱国热情；其次，需要重视先进人物的宣传和学习，大学生们处于集体生活中，易相互影响、相互模仿，所以，可以通过大量宣扬英雄模范人物的爱国励志故事、组织学生观看爱国影片，如《中国的崛起》《南京大屠杀》《中国文化讲座》等，增强大学生的民族自豪感和爱国情操。第三，加强大学生爱国主义志愿服务实践活动，培养大学生的奉献精神，如到敬老院或儿童福利院看望孤寡老人和儿童等，如果条件允许，可以定期到周边组织学雷锋志愿服务行动，用一言一行去温暖人心，温暖社会，让社会充满爱。
2.加强思想道德教育
思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一，是文化建设的灵魂，是实现“中国梦”的必备条件。所以，党和国家必须加强大学生的思想道德教育，鼓励大学生树立远大理想，对大学生实现梦想给予适当的支持，在保证每个学生都能自由发展、充分发挥才智的前提下，培养他们的社会和家庭責任感。高校可积极开展感恩诚信等思想教育系列活动，引导大学生拥有积极乐观的生活态度，端正大学生的人生观、价值观、世界观，也可以定期进行思想教育宣传，鼓励大学生提高自身修养，当然还要提高大学生的综合素质水平，加强大学生的精神文化生活，努力培养德才兼备的大学生。[4]
（二）高校多举措学习宣传“中国梦”
“中国梦”深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史，同时，“中国梦”也是最大限度为实现中国崛起、国家富强、民族振兴、人民幸福而凝聚人心的伟力。所以，高校应采取多种措施引导大学生全面深入了解“中国梦”，积极促进“中国梦”的全面实现。高校可以组织开展形式多样的活动，让大学生学习“中国梦”的内涵、感悟“中国梦”的意义。首先，可以班级为单位成立“中国梦”学习小组或开展“中国梦”主题班会，让每位学生发表自己对“中国梦”的认识和态度，尽可能地让更多大学生了解“中国梦”；第二，可以在全校内开展以“中国梦”为主题的征文活动、知识竞赛、演讲比赛、辩论赛、文艺演出等，学习宣传“中国梦”，让更多大学生切身参与“中国梦”中；第三，可以利用广播、食堂电视等能覆盖全校学生试听的设备播放时事新闻，加大“中国梦”在校园内的宣传力度；第四，用文字与视频相结合的方式，丰富大学生对“中国梦”的了解，如以影片、文献等形式来回顾历史，回顾中华民族为实现伟大复兴的艰辛道路，激起同学们对实现“中国梦”的渴望；诚然，高校也可以设立一个关于“中国梦”的论坛，让更多的人了解“中国梦”，更多的人关注“中国梦”，引导大学生走进中国梦，站在自己的角度去思考“中国梦”，鼓励大学生将自己的梦想与“中国梦”联系起来，实现“个人梦”和“中国梦”共奋进、共实现的良好局面。
（三）大学生全力以赴个人梦
理想是人奋斗的目标，是人生活的希望，没有理想的青春，就像没有太阳的早晨，对于中国大学生来说，“中国梦”就是早晨的太阳，生活的希望，奋斗的目标。个人梦往小一点说，是实现个人理想，为自己将来谋得一席之地，往大了说：是为实现“中国梦”奠定基石，为了我们的国家繁荣富强奋斗，所以作为当代大学生，我们要珍惜时光，全力以赴个人梦。首先，我们应该明确自己的梦想是什么，找准定位，制订梦想的实现计划，并付出实际行动；第二，认真学好科学文化知识，用知识武装自己，努力提升个人的人生观、价值观、世界观，为祖国的建设贡献自己的力量；第三，提高自身的综合素质，大学生的自身素质和知识结构是在当今多元化社会成功就业的核心竞争力。积极参加社会实践或志愿服务活动，在实践中锻炼自己，提高自己的实践能力、团结合作能力、自主创新能力等，增强实现个人梦想的实践力；第四，提高身体素质，当代大学生身体素质现状令人堪忧，大学生要尽早实现个人梦想，日常生活中要注重体育锻炼，强健的体魄是梦想实现的保障；第五，提升个人心理素质。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证，拥有良好乐观的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。大学生要注重心理健康的实践锻炼，为实现个人梦塑造良好心态，促进“中国梦”全面实现。[5]
【参考文献】
[1]杨义芹.实现中国梦要突出人民的主体性[N].中国社会科学报，2013-4-24.
[2]王桂芳.中国梦的本质是人民的梦[N].人民铁道，2013-5-7.
[3]余芳，杨增杰.我国大学生社会责任感现状调查报告及策略分析[J].云南社会主义学院学报，2013（1）：157-158.
[4]赵凤瑛，陈玉和.加强德育工作 提高大学生社会责任感[J].辽宁教育学院学报，2002.
[5]王寅秀，李新殿，薛长春，孙鹏飞，陈怡兵.高校辅导员如何指引大学生托举“中国梦”[J].现代交际，2013（2）：251.
[关键词]大学生 中国梦 大学生党员 个人梦想
[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）05-0217-02
习近平总书记在参观《复兴之路》展览时深情阐述“中国梦”，习书记指出“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。习总书记的这一重要讲话再一次使人们的目光聚焦在“中国梦”上。中国梦，不仅继承了历代先辈的理想，更是发扬了中华民族的优良传统，表达了中华民族对民族复兴的决心，是近期备受关注的热题，国家和社会的发展关系到我们每一个人的发展，与我们息息相关。尤其是当代大学生，作为国家未来的栋梁和国家建设的主力军，更应该时刻掌握时代脉搏，积极响应党和人民的号召，为中国梦的早日实现努力奋斗。[1-2]本文通过随机调查，分析大学生对国家时事的关注程度、对“中国梦”的了解程度和对个人梦想的态度，掌握大学生对中国梦的了解状况，为高校培养大学生提供材料依据。
一、调查对象
调查对象主要是从本校大学生中随机抽取的发展对象、党员（预备）及考取其他13所高校的研究生党员，其中发展对象占49%，党员（预备党员）占51%，共发放问卷202份，收回202份，有效问卷202份，有效回收率100%。
二、调查问卷分析
（一）高校大学生对国家时事政治的关注程度分析
在关注时政方面，28%的调查对象是每天都会关注时事政治，探讨当今国际国内的一些热点问题，53%的调查对象不是每天关注时事政治，而是几天看一次，19%的调查对象很少关注时事政治，学校要求看的时候才会看。
在国家和个人关系方面：82%的调查对象觉得国家命运和个人前途是息息相关的，16%的调查对象认为和自己关系不大，还有2%的调查对象认为和自己是没有关系的。
调查结果显示：调查对象绝大部分都能意识到国家命运和个人前途息息相关，但总体对国家时事政治关注度不高，缺乏对国家动态关注的主动性，没有意识到作为当代青年时刻关注国家时事政治的重要意义。高校可加强大学生形势政策学习，掌握国家的大政方针，肩负起时代赋予当代大学生的历史使命和社会责任。
（二）高校大学生对“中国梦”的了解程度分析
1.对“中国梦”了解的基本情况
28%的调查对象从“中国梦”刚提出来就开始关注，对“中国梦”有深刻的了解，51%的调查对象是听周围的人说了才知道，也很少主动了解，没有特别去关注，还有21%的同学从来没听说过“中国梦”。
对中国梦的含义，有93%的同学认为“中国梦”是实现共同追求的伟大复兴，3%的同学认为是当代政府的口号，4%的同学认为是世世代代形成的信念。
问卷显示：大部分调查对象对中国梦了解不多，对社会热点缺乏关注。但对中国梦的含义大部分同学都能准确把握，这些也说明多年的学校教育对学生有很大影响，对此，高校要多加强“中国梦”的教育和宣传，使大学生深刻领会中国梦、主动寻找中国梦、集体践行中国梦。学生本人在日常学习生活中，要自觉关注时事政治和社会热点，提高思想政治觉悟，做有用之才。
2.对“中国梦”实现状况分析
有47%的同学认为中国梦的现况是贫富差距太大，远没有达到，有14%的同学认为“中国梦”只是口号而已，没什么感觉，有15%的同学认为实现“中国梦”的状况是国富民强，23%的同学认为是社会安定和谐。
对中国梦的实现时间，7%的同学认为20年之内就可以实现，30%的同学认为需要20～30年，24%的同學认为需要30～40年，还有37%的同学认为至少需要40年，2%的调查对象不知道要多长时间。
问卷显示：当前社会安定和谐、国富民强是中国梦实现的有利条件，而贫富差距则是中国梦实现的不利因素，是国家待解决的社会问题，有93%以上的同学认为中国梦的实现需要20年以上，贫富差距可能是大部分同学认为中国梦需要较长时间才能实现的原因之一。
（三）高校大学生对个人梦想的态度分析
从个人梦想实现的难度看，38%的同学认为实现自己的个人梦想不难或一般，53%的同学认为实现自己的个人梦想难或很难，8%的同学认为实现自己的个人梦想难度说不准，1%的同学没有个人梦想。
从个人梦想实施的措施看，98%的同学对于自己的梦想会和合适的人聊或自己暗中努力，并且付诸行动和努力，争取实现，2%的同学仅是想想说说，却没有实际行动。
从个人梦想实现的条件看，28%的同学认为勤奋最重要，22%的同学认为教育条件最重要，21%的同学认为身体素质最重要，12%的同学认为天赋最重要，14%的同学认为运气最重要，3%的同学认为年龄最重要。
从个人梦想实现的地域看，61%的同学认为地域并不影响个人梦想实现，26%的同学认为大城市更有机会实现自己的梦想，11%的同学认为中小城市或者乡镇更有机会实现自己的梦想，2%的同学认为在农村更有机会实现自己的梦想。
调查问卷显示：基本上每位同学都有个人梦想，对梦想持积极乐观态度，同时对个人梦想的难易度能客观把握，对梦想实现的主观和客观条件都有清醒的认识，有梦想实现的信心，但决心不够，还缺乏一定的实际行动力。 三、研究对策
中国梦是人民的梦，是整个中国社会的梦，而实现中国梦首先就要从每个人做起，由小做大，做好每一件事情，继而实现中国梦，走向富强。就自身而言，把自己身边的事情做好、处理好，让自己变得更加优秀，就是实现自己的中国梦。个人梦与中国梦是相互依存、循序渐进的关系。调查中发现：大部分同学对国家时事政治和中国梦关注度不高，社会责任感不强，对个人梦想缺乏一定的实际行动力。本次调查对象是从大学生中随机抽取的，有一定先锋模范带头作用的党员和发展对象，应该是大学生中思想政治觉悟较高的群体，本次调查的结果令人担忧，高校要加强大学生，特别是大学生党员的培养，为中国梦的实现储蓄强有力的后备力量。
（一）提高大学生社会责任感
1.加强爱国主义教育
为加快“中国梦”的实现，实现中华民族的伟大复兴，党和国家必须重视大学生的爱国主义教育，提高大学生的社会责任感。[3]首先，要对大学生进行历史教育，高校可以开展关于历史的主题讲座或开展相关历史课程，帮助大学生学习中华民族的兴荣历史，使大学生从中华民族发展的历史中汲取丰富的爱国主义养分，提高大学生的爱国热情；其次，需要重视先进人物的宣传和学习，大学生们处于集体生活中，易相互影响、相互模仿，所以，可以通过大量宣扬英雄模范人物的爱国励志故事、组织学生观看爱国影片，如《中国的崛起》《南京大屠杀》《中国文化讲座》等，增强大学生的民族自豪感和爱国情操。第三，加强大学生爱国主义志愿服务实践活动，培养大学生的奉献精神，如到敬老院或儿童福利院看望孤寡老人和儿童等，如果条件允许，可以定期到周边组织学雷锋志愿服务行动，用一言一行去温暖人心，温暖社会，让社会充满爱。
2.加强思想道德教育
思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一，是文化建设的灵魂，是实现“中国梦”的必备条件。所以，党和国家必须加强大学生的思想道德教育，鼓励大学生树立远大理想，对大学生实现梦想给予适当的支持，在保证每个学生都能自由发展、充分发挥才智的前提下，培养他们的社会和家庭責任感。高校可积极开展感恩诚信等思想教育系列活动，引导大学生拥有积极乐观的生活态度，端正大学生的人生观、价值观、世界观，也可以定期进行思想教育宣传，鼓励大学生提高自身修养，当然还要提高大学生的综合素质水平，加强大学生的精神文化生活，努力培养德才兼备的大学生。[4]
（二）高校多举措学习宣传“中国梦”
“中国梦”深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史，同时，“中国梦”也是最大限度为实现中国崛起、国家富强、民族振兴、人民幸福而凝聚人心的伟力。所以，高校应采取多种措施引导大学生全面深入了解“中国梦”，积极促进“中国梦”的全面实现。高校可以组织开展形式多样的活动，让大学生学习“中国梦”的内涵、感悟“中国梦”的意义。首先，可以班级为单位成立“中国梦”学习小组或开展“中国梦”主题班会，让每位学生发表自己对“中国梦”的认识和态度，尽可能地让更多大学生了解“中国梦”；第二，可以在全校内开展以“中国梦”为主题的征文活动、知识竞赛、演讲比赛、辩论赛、文艺演出等，学习宣传“中国梦”，让更多大学生切身参与“中国梦”中；第三，可以利用广播、食堂电视等能覆盖全校学生试听的设备播放时事新闻，加大“中国梦”在校园内的宣传力度；第四，用文字与视频相结合的方式，丰富大学生对“中国梦”的了解，如以影片、文献等形式来回顾历史，回顾中华民族为实现伟大复兴的艰辛道路，激起同学们对实现“中国梦”的渴望；诚然，高校也可以设立一个关于“中国梦”的论坛，让更多的人了解“中国梦”，更多的人关注“中国梦”，引导大学生走进中国梦，站在自己的角度去思考“中国梦”，鼓励大学生将自己的梦想与“中国梦”联系起来，实现“个人梦”和“中国梦”共奋进、共实现的良好局面。
（三）大学生全力以赴个人梦
理想是人奋斗的目标，是人生活的希望，没有理想的青春，就像没有太阳的早晨，对于中国大学生来说，“中国梦”就是早晨的太阳，生活的希望，奋斗的目标。个人梦往小一点说，是实现个人理想，为自己将来谋得一席之地，往大了说：是为实现“中国梦”奠定基石，为了我们的国家繁荣富强奋斗，所以作为当代大学生，我们要珍惜时光，全力以赴个人梦。首先，我们应该明确自己的梦想是什么，找准定位，制订梦想的实现计划，并付出实际行动；第二，认真学好科学文化知识，用知识武装自己，努力提升个人的人生观、价值观、世界观，为祖国的建设贡献自己的力量；第三，提高自身的综合素质，大学生的自身素质和知识结构是在当今多元化社会成功就业的核心竞争力。积极参加社会实践或志愿服务活动，在实践中锻炼自己，提高自己的实践能力、团结合作能力、自主创新能力等，增强实现个人梦想的实践力；第四，提高身体素质，当代大学生身体素质现状令人堪忧，大学生要尽早实现个人梦想，日常生活中要注重体育锻炼，强健的体魄是梦想实现的保障；第五，提升个人心理素质。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证，拥有良好乐观的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。大学生要注重心理健康的实践锻炼，为实现个人梦塑造良好心态，促进“中国梦”全面实现。[5]
【参考文献】
[1]杨义芹.实现中国梦要突出人民的主体性[N].中国社会科学报，2013-4-24.
[2]王桂芳.中国梦的本质是人民的梦[N].人民铁道，2013-5-7.
[3]余芳，杨增杰.我国大学生社会责任感现状调查报告及策略分析[J].云南社会主义学院学报，2013（1）：157-158.
[4]赵凤瑛，陈玉和.加强德育工作 提高大学生社会责任感[J].辽宁教育学院学报，2002.
[5]王寅秀，李新殿，薛长春，孙鹏飞，陈怡兵.高校辅导员如何指引大学生托举“中国梦”[J].现代交际，2013（2）：251.