【摘 要】
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初中阶段,学生对英语的词汇学习情况是高中英语词汇教学的基础和重要前提。因此,在进行高中英语词汇教学时,除了要对词汇展开更深入的学习之外,还要充分利用初中英语所掌握的
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初中阶段,学生对英语的词汇学习情况是高中英语词汇教学的基础和重要前提。因此,在进行高中英语词汇教学时,除了要对词汇展开更深入的学习之外,还要充分利用初中英语所掌握的词汇基础,做好两个阶段的衔接教学。从当前的实际情况来看,初高中英语词汇教学的衔接还存在很多问题,影响了高中英语的词汇学习。为此,本文在分析其意义的基础上,结合实践教学经验,就如何衔接好初高中的英语词汇教学提出了几点个人看法。
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