【摘 要】
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新课程标准非常重视课程实施的过程,强调教学的过程。它强调学生在探索新知时的经历与思考和获得新知时的感悟与体验,为学生人格的整合发展提供时空。教学的过程既要注重基础
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新课程标准非常重视课程实施的过程,强调教学的过程。它强调学生在探索新知时的经历与思考和获得新知时的感悟与体验,为学生人格的整合发展提供时空。教学的过程既要注重基础知识和技能的给予
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