通过“估纸张”培养数感

来源 :小学教学设计(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:simetl12
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怎么做能更好地在认数的过程中培养数感呢?可以组织以下的教学活动.rn一、创建任务,引发思考rn学生阅读任务要求:1000 张A4 纸有多厚,四人小组合作估一估.rn想一想,你打算怎么做?四人小组议一议,哪种方案可行,完成这个方案至少需要哪些材料.商议完成后,小组派代表上讲台领取估算实验需要用到的材料.教师提供纸张、尺子、小型克重电子秤.
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