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课程标准十分强调语言的积累：＂没有积累,就谈不上培养良好的语感,也决不可能有真正的听说读写能力。＂如何引导学生积累语言呢？不妨从如下几方面做起。
激发兴趣 注重积累
【摘 要】
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课程标准十分强调语言的积累：＂没有积累,就谈不上培养良好的语感,也决不可能有真正的听说读写能力。＂如何引导学生积累语言呢？不妨从如下几方面做起。
【机 构】
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河南省许昌县实验小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2014年7期
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