新课程,让我欢喜让我忧——高中政治新课程教学中的困惑、反思与感悟

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本文作者结合自己在高中政治新课程实施半年中的困惑、反思与感悟,提出教师应积极转变教学理念,紧跟新课程改革的步伐;充分挖掘课程资源,具体分析教材和学生特点;善于利用各种手段,采取多元教学方法。 Based on my perplexity, introspection and sentiment during the first six months of the implementation of the new political curriculum in high school, the author proposes that teachers should actively change their teaching concepts and keep up with the pace of new curriculum reform. They should fully tap the curriculum resources to analyze teaching materials and student characteristics, The means to take multiple teaching methods.
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