【摘 要】
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目的构建基于Geoffrey Norman模式的标准化病人培训方案。方法采用Delphi法对从事护理学、临床医学或心理学等相关专业工作10年及以上的33名专家进行2轮函询。结果 2轮函询的
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目的构建基于Geoffrey Norman模式的标准化病人培训方案。方法采用Delphi法对从事护理学、临床医学或心理学等相关专业工作10年及以上的33名专家进行2轮函询。结果 2轮函询的专家问卷应答率为94.28%、96.97%,积极配合度较高;权威程度、意见集中程度和协调程度均较好。最终初步构建的方案包含3个一级指标,13个二级指标,47个三级指标,指标的重要性均分为4.00~4.96,变异系数0.020~0.189。结论本研究构建的标准化病人培训方案合理可靠,进一步验证后可应用于教学实践。
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