【摘 要】
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小学数学课堂教学中，认真听课、善于质疑、敢于提问、认真书写、审题和计算等，都是教师应当重点培养的行为习惯。作为小学数学教师，应当不断改革创新教学方式，增强课堂趣味性，培养
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小学数学课堂教学中，认真听课、善于质疑、敢于提问、认真书写、审题和计算等，都是教师应当重点培养的行为习惯。作为小学数学教师，应当不断改革创新教学方式，增强课堂趣味性，培养学生认真听课的习惯；巧用问题导学法，培养学生质疑和提问的习惯。同时，教师要加强对学生书写、审题和计算习惯的指导，通过培养学生良好的行为习惯，促使学生数学学习效率的提升。
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