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随着教育的发展，素质教育提出了新的要求，新课改提出学生是学习的主人，教师应该发挥学生的自主能动性，让学生成为学习的主导者，在初中化学高效课堂教学中，应该充分发挥学生学习的乐趣，让学生真真正正的有所参与，激发学生学习的积极性，让学生享受这种学习氛围。那么，在初中化学教学中，应该怎样才能进行高效的课堂教学呢？我认为应该从以下方面进行分析。